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濱海第九小學(xué)美麗沙分校二(4)班第一學(xué)期《讀寫(xiě)繪》——第一期

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<p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">  二(4)班第二學(xué)期第一期《讀寫(xiě)繪》,讀寫(xiě)繪的兒童詩(shī)里充滿(mǎn)著童真童趣,堅(jiān)持每周做一次讀寫(xiě)繪,讓我們一起見(jiàn)證孩子們的進(jìn)步,未來(lái)可期!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第一期兒童詩(shī)——《春天》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在孩子們的筆下,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春天是蔥蘢的樹(shù)木,郁郁蒼蒼,鋪滿(mǎn)我們大大的家園。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在孩子們的筆下,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春天里的世間萬(wàn)物漸漸蘇醒,一草一木努力向上生長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在孩子們的筆下,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春天是一朵漂亮的七色花,枝葉迎風(fēng)搖擺,綻放出七彩的花朵,送來(lái)陣陣花香。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在孩子們的筆下,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春天是懵懂可愛(ài)的動(dòng)物,睜著圓圓的眼睛,伸出圓圓的腦袋,偷偷地問(wèn):“可以出來(lái)了嗎?”</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">。。。。。。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春天在小朋友們的筆下慢慢的蘇醒了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">本期學(xué)生作品展示</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  “一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特”,你瞧!對(duì)春天孩子們都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這里給大家分享二4班學(xué)生的讀寫(xiě)繪作品,走進(jìn)孩子們稚雅的心靈,看看他們眼中春天的模樣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  低年段孩子識(shí)字量小語(yǔ)言表達(dá)還不夠精確,但想象力特別豐富,形象思維活躍?!皟和?shī) 讀寫(xiě)繪”通過(guò)師生共讀兒童詩(shī),借助圖畫(huà)和語(yǔ)言表達(dá)自己閱讀體驗(yàn)以及對(duì)世界的認(rèn)識(shí),我們?nèi)魧⒁患虑橛脠D形來(lái)表達(dá),會(huì)比我們?nèi)ブv一個(gè)抽象的概念豐富千萬(wàn)倍。一個(gè)健康的孩子會(huì)很自然的感受到他需要以圖形來(lái)表達(dá)一切事物,并以圖形的方式接受學(xué)習(xí)一切事物,所以,選擇讀寫(xiě)繪可以使他們內(nèi)心情感的表述更充分、更完整。能快速提升學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。</b></p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(176, 79, 187);">在這樣的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生自然成為了一個(gè)創(chuàng)作者,同步實(shí)現(xiàn)鞏固識(shí)字,積累規(guī)范語(yǔ)言,激發(fā)想象,豐富語(yǔ)言表達(dá)的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)感受著兒童詩(shī)帶來(lái)的自由、快樂(lè)與美好。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 道阻且長(zhǎng),行則將至,行而不輟,未來(lái)可期。加油孩子們!期待你們更大的進(jìn)步!</b></p><p class="ql-block"><br></p>

讀寫(xiě)

兒童詩(shī)

孩子

春天

筆下

語(yǔ)言表達(dá)

第一期

圖形

二班

一千個(gè)

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