課題研究|建構(gòu)主義理論的內(nèi)涵解讀

詹先生

2022年9月24日20:00-21:30，詹政名老師主持課題組成員進(jìn)行線上研討。共同討論建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的內(nèi)涵，為課題研究提供扎實(shí)的理論支撐。會(huì)議過程，先由詹政名進(jìn)行主題為《建構(gòu)主義理論的內(nèi)涵解讀》的微講座，接著由林志遠(yuǎn)老師、符春貝老師、蔡鴻老師、楊艷老師結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)理論的一些觀點(diǎn)進(jìn)行研討和解讀，提出一些建設(shè)性的意見。這保證了課題研究的有序推進(jìn)。本次線上研討認(rèn)為，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，升級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和方式，才能真正落實(shí)核心素養(yǎng)的培育，解決好初高中物理教學(xué)的銜接難題。課前自主學(xué)習(xí)要抓好教材資源閱讀，課堂學(xué)習(xí)要抓好合作學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在做事中學(xué)習(xí)，在合作中進(jìn)步，在試錯(cuò)中成長。教師要做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)，日常教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)觀，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們相信，齊心協(xié)力，找真問題，做真研究，一定能夠出現(xiàn)奇跡。