研修相伴，拾階而上-----許昌市建安區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0管理團(tuán)隊(duì)培

上善若水

為進(jìn)一步提高建安區(qū)中小學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力水平，推動(dòng)學(xué)校教育信息化發(fā)展，促進(jìn)信息化教學(xué)應(yīng)用能力全面提升，2022年9月22日上午，許昌市建安區(qū)中小學(xué)幼兒園信息技術(shù)提升工程2.0全員培訓(xùn)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)項(xiàng)目在建安區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉行。許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)王愛(ài)紅、副校長(zhǎng)李超鋒與全區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)一起參加此次培訓(xùn)。啟動(dòng)儀式由教體局副科級(jí)干部龐玉琪主持，師訓(xùn)科股長(zhǎng)張珂宣讀了建安區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0項(xiàng)目的實(shí)施方案；進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)馬大勇對(duì)2.0項(xiàng)目培訓(xùn)課程進(jìn)行了介紹以及培訓(xùn)相關(guān)事宜進(jìn)行了安排；教體局副局長(zhǎng)馬軍偉最后做了重要講話，他強(qiáng)調(diào)1、要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面推進(jìn)2.0推進(jìn)項(xiàng)目；2、要精準(zhǔn)定位，以校為本，科學(xué)推進(jìn)2.0項(xiàng)目實(shí)施。此次培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)專家趙慧臣、徐美展、陶森、王磊、王振存和繼教網(wǎng)項(xiàng)目組分別從教育信息化2.0背景下的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的政策解讀與實(shí)踐建議，河南省能力提升工程2.0整校推進(jìn)方案設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、微能力點(diǎn)及考核指標(biāo)解讀，整校推進(jìn)校本研修的發(fā)展路徑及校本資源的生成、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0方案解讀、繼教網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講解和《新時(shí)代我國(guó)教育評(píng)價(jià)改革的應(yīng)為、難為與突圍》等方面做了詳細(xì)講解，為建安區(qū)信息技術(shù)教育順利實(shí)施提供智力支撐。 “問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，相信大家在今后的教學(xué)中，一定能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合，三天的培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)端，吹響了我區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的號(hào)角。這只是起點(diǎn)，通過(guò)教育信息化2.0這個(gè)項(xiàng)目工程能真正的提升大家的信息技術(shù)應(yīng)用能力，使信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。 “不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！蔽覀儗⒂米铒枬M的熱情投入到信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)中，打造學(xué)校特色，爭(zhēng)創(chuàng)智慧校園，創(chuàng)造出屬于許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色教學(xué)風(fēng)景線！