奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)??家校共育家長(zhǎng)進(jìn)課堂

滕偉

防止校園欺凌?五四中隊(duì)在行動(dòng)?? ??家校共育?家長(zhǎng)進(jìn)課堂 　　為進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的人身安全，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，9月份的第三個(gè)星期，奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了《校園欺凌專(zhuān)題教育》主題活動(dòng)。五四中隊(duì)請(qǐng)到了山東矩德律師事務(wù)所的朱紹中律師。朱律師為隊(duì)員們奉上精彩的《校園防欺凌》講座。 認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)們?? 　　朱律師就什么是校園欺凌、校園欺凌的主要表現(xiàn)形式和行為、校園欺凌的產(chǎn)生原因以及校園欺凌的危害這四點(diǎn)展開(kāi)講解，重點(diǎn)介紹了校園欺凌者所要承擔(dān)的法律責(zé)任和小朋友遇到校園欺凌應(yīng)該怎么做這兩點(diǎn)。在活動(dòng)中，朱律師講解方式多樣，向隊(duì)員們展示很多照片和視頻，向隊(duì)員灌輸了校園欺凌與我們的距離之近和校園欺凌的危害性，已經(jīng)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)的重要性；隊(duì)員們也積極與朱律師進(jìn)行互動(dòng)，在朱律師問(wèn)遇到校園欺凌應(yīng)該怎么做時(shí)，同學(xué)們踴躍舉手回答問(wèn)題，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)校園欺凌的看法和絕不容忍的態(tài)度，我們也看到了學(xué)生們?cè)谟龅叫@欺凌事件表現(xiàn)出來(lái)的的智慧、勇敢和擔(dān)當(dāng)。 校園欺凌的三種形式 認(rèn)真做筆記中…… 校園欺凌的產(chǎn)生原因 　　在活動(dòng)尾聲，朱律師開(kāi)展了法律知識(shí)小問(wèn)堂，通過(guò)向?qū)W生們提問(wèn)本節(jié)課重點(diǎn)講授的內(nèi)容來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握水平、處理突發(fā)狀況能力，學(xué)生們態(tài)度積極，踴躍參與。經(jīng)過(guò)提問(wèn)，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的掌握程度較好。學(xué)生在被問(wèn)到對(duì)于本節(jié)課的最大感受時(shí)，大部分學(xué)生認(rèn)為通過(guò)本節(jié)課改正了自己之前的很多錯(cuò)誤觀念:在此之前，學(xué)生們普遍認(rèn)為校園欺凌離我們很遠(yuǎn)，一些不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄒ菜悴簧闲@欺凌，對(duì)于校園欺凌者要承擔(dān)的法律責(zé)任更是知曉甚少。但本節(jié)課之后，學(xué)生們知道了校園欺凌就在我們身邊、學(xué)會(huì)了在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)心關(guān)愛(ài)同學(xué)、擴(kuò)展了法律知識(shí)、樹(shù)立了法律意識(shí)，遇到校園欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)，而不是自己解決，以暴制暴。 　　本節(jié)課到此結(jié)束，獲得了圓滿(mǎn)成功。此次教育活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓學(xué)生們受到了深刻的教育，認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，提高了文明守紀(jì)意識(shí)，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)，從源頭上減少了校園欺凌問(wèn)題發(fā)生的可能性，為建設(shè)平安、和諧的校園環(huán)境提供了有力保障。