課題研究促成長匯報交流共提升——阿榮旗第四中學(xué)召開《提高初中生地理學(xué)習(xí)興趣的課堂案例分析與研究》促進(jìn)會

??齊美華

為了將課題研究推向深入，更好解決在前期研究過程中存在的問題，加強課題成員之間課題研究交流，更好更快促進(jìn)課題結(jié)題工作， 9月24日阿榮旗第四中學(xué)召開《提高初中生地理學(xué)習(xí)興趣的課堂案例分析與研究》促進(jìn)會。課題負(fù)責(zé)人孔憲海主持，全體課題組成員參加會議。 　　會上，課題組負(fù)責(zé)人孔憲海主任詳細(xì)介紹了課題研究的進(jìn)程，提出了研究中存在的問題及改進(jìn)措施。同時給出了下一步的研究計劃與策略建議。他說，課題研究要注重“三個突出”，即突出過程、突出重點、突出交流。課題研究本身就是另一種方式的學(xué)習(xí)，課題組成員需要定期交流、反思、總結(jié)，做好學(xué)習(xí)筆記，讓研究成果在實踐中檢驗，在檢驗中升華。 　　課題組成員徐玉蘭老師總結(jié)了前一階段課題研究的初步成果。大家通過集體備課、課例研討、示范公開課、研究問卷調(diào)查等多種形式，深入開展課題研究內(nèi)涵的挖掘，取得了階段性的進(jìn)展。下一階段大家要立足本課題研究的核心內(nèi)容，掌握“核心素養(yǎng)”、“教學(xué)方法”、“教學(xué)策略”三個研究要點，繼續(xù)做好調(diào)查研究、系統(tǒng)整理調(diào)查資料，加大交流探究，推進(jìn)課題研究有序漸進(jìn)。 課題組成員齊志江，王鵬飛，韓澤政就目前資料收集等方面作了簡單匯報，針對自己負(fù)責(zé)的課題任務(wù)遇到的問題提出了相關(guān)的建議。課題研究離不開實踐，大家上好研修課，多寫教學(xué)反思，多讀教學(xué)著作，要能夠在教學(xué)中研究課題理論，在研究中指導(dǎo)自己的教學(xué)，切實做好各方面工作，確保課題能夠順利結(jié)題。 　　課題組成員臧敬飛、李敬國、林新、姜亞楠四位老師就課題研究任務(wù)的現(xiàn)狀、主要內(nèi)容、研究方法、步驟及進(jìn)度計劃、資料準(zhǔn)備情況、研究的成果等方面進(jìn)行了匯報和介紹。 　　這次課題工作促進(jìn)會上，大家深入探討交流，各抒己見，取長補短，共同進(jìn)步?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，課題組成員將以此次促進(jìn)會為契機(jī)，統(tǒng)一工作思路，理清研究方向，堅定思想信念，在課題研究之路上繼續(xù)砥礪前行。