研讀新課標，賦能共成長——崇仙鄉(xiāng)中心小學新課標培訓活動紀實

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課程凝聚著人類文明精華，體現(xiàn)著國家意志和人民期盼，是全面落實立德樹人根本任務(wù)，實現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的基本遵循和重要載體。課程改革作為整個教育改革的核心，是教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律的集中反映，具有極強的科學性。 為了深入理解和落實《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022版）》的精神，準確把握和領(lǐng)會新課標的內(nèi)容和變化，2022年9月23日，崇仙鄉(xiāng)中心小學組織全體教師參加了新課標學習培訓活動。 　　培訓初始，信豐縣教研股小學語文教研員李永斌老師給老師們帶來了一場《在閱讀教學中落實語文核心素養(yǎng)》的精彩講座。李永斌老師用通俗易懂的語言，深入淺出地從語文核心素養(yǎng)、閱讀教學及其現(xiàn)狀、閱讀教學中要增強“五大意識”三個方面做了細致地講解，幫助老師們理解課程標準精神實質(zhì)，李老師的講授理論聯(lián)系實際，貼近教學實際，讓老師們受益匪淺，具有前瞻性、指導性、實踐性。 　　縣教研員黃三英老師圍繞《新課標背景下的小學數(shù)學課堂教學》展開主題分享講座。黃老師強調(diào)面對新課程新課標的挑戰(zhàn)，我們必須從自身出發(fā)，加強自我研修，做到教與學共同兼攻。在課堂上，我們要優(yōu)化課堂，促進學生的思維碰撞，讓課堂出現(xiàn)不同的聲音，讓課堂具有理性的思考。黃老師還結(jié)合課堂實例，讓老師們學習如何在了解新課標后實際運用到課堂中去，讓我們受益匪淺。在課堂教學中，我們要不斷改變教育觀念，密切關(guān)注數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學習數(shù)學、理解數(shù)學和發(fā)展數(shù)學，讓學生享受數(shù)學帶來的趣味。 　　縣教研員熊燕老師到我校為英語老師們解讀英語新課程標準，她以“從課程理念走向教學實踐”為主題，結(jié)合實際的課堂教學經(jīng)驗，從小學英語新課標的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容、核心素養(yǎng)、實施路徑等多個維度，深入淺出地進行講解，并給予指導性意見，使老師們收獲頗多。 　　最后，藍程鵬副校長做了總結(jié)講話。他對大家提出了殷切希望，希望老師們做好總結(jié)、并落實到今后的教學實踐當中去。 　　這一次新課標學習，讓我們乘教研之風，博采眾山之石，學新課標，用課標如源頭活水，如春風化雨，滋潤著老師們成長，在今后教學中，新課標的理念必將耕植于每位老師的心田，生發(fā)于每一節(jié)課，育得滿園花開！