彰顯班級風(fēng)采共建魅力校園 ——方城縣釋之學(xué)校舉行七年級班容班貌觀摩評比活動

楊柳依依

學(xué)校是學(xué)生夢想起航的站臺，班容班貌是班級文化和校園文化建設(shè)的重要組成部分，是形成班集體凝聚力的載體，更是彰顯班級內(nèi)涵和班主任管理水平的重要體現(xiàn)。<br> 為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，規(guī)范班級文化管理，營造優(yōu)良的育人環(huán)境，讓學(xué)生擁有一個干凈、整潔、漂亮、舒適的“家”，同時也為各個班級搭建一個相互學(xué)習(xí)交流的平臺，方城縣釋之學(xué)校于2022年9月23日早上舉行了七年級班容班貌觀摩評比活動。早上5：50，評比小組領(lǐng)導(dǎo)和全體參與人員集合，提前做好觀摩評比的準(zhǔn)備工作。觀摩評比內(nèi)容包括班級規(guī)范化布置和學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育落實情況兩大方面。觀摩過程中，可以看到各班級教室布置及班級文化建設(shè)，主題鮮明、各具特色。放眼望去，美觀大方的班級黑板報，發(fā)人深省的一日警句，醒目的班級奮斗目標(biāo)……每一間教室都展示著積極向上的文化氣息，每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心的文化底蘊，每一寸空間都洋溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。學(xué)生坐姿端正，精神飽滿，學(xué)習(xí)士氣高昂，聲音洪亮，有激情，有氣勢，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，充分展示了方城縣釋之學(xué)校好習(xí)慣養(yǎng)成教育的優(yōu)良成果。通過此次活動，進(jìn)一步改善了班級的班容班貌，使班級的每一個角落都煥發(fā)了新的生命活力，同時也營造了環(huán)境育人、管理育人的良好氛圍，增強了班級的凝聚力，為校園增添了一道無聲勝有聲的教育風(fēng)景線。<br> “單絲不成線，獨木難成林”，通過本次班容班貌展示交流活動，各班充分展現(xiàn)了班級特色，進(jìn)一步促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)，增強了集體凝聚力，也為各班提供了交流互鑒的展示平臺，在競爭中奮進(jìn)、在交流中創(chuàng)新，進(jìn)一步營造了方城縣釋之學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)向上、創(chuàng)新爭優(yōu)的校園風(fēng)貌。<br><br>