大二班《禮儀動(dòng)態(tài)》幼兒禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成展示

樂樂幼兒園大二班

講禮貌、好習(xí)慣，禮儀童幼人知曉。根據(jù)3-6歲兒童身心發(fā)展的規(guī)律，我園從幼兒園禮儀、家庭禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、節(jié)日禮儀等方面，讓孩子學(xué)習(xí)如何做人、如何與人相處，培養(yǎng)良好的禮儀行為習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍，把禮儀教育融入幼兒園一日生活，使禮儀教育課程化、生活化、游戲化。 我要爭做禮儀小標(biāo)兵 良好的行為習(xí)慣可以使一個(gè)人終生受益，我園為了讓孩子從小養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，堅(jiān)持將禮儀教育滲透到幼兒教育各個(gè)方面，為延續(xù)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，我園在每天晨間接待時(shí)開展“爭做禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng)。讓我們一起來回顧禮儀小標(biāo)兵們風(fēng)采展示吧！ 站姿禮儀 兩手臂垂直放瘦小臂挺胸膛眼平視看前方腳并攏站姿棒 坐姿禮儀 坐椅子頭抬起背挺直眼平視兩小手輕背起腳并攏腳并起 喝水禮儀 雙手拿小水杯不擁擠排好隊(duì)慢慢回倒好水小心喝不浪費(fèi) 走樓梯 上下樓靠右行不跑跳不亂停讓長輩護(hù)幼小能自律好寶寶 學(xué)習(xí)禮儀 學(xué)習(xí)時(shí) 要坐好認(rèn)真聽勤思考要提問手舉起回答時(shí) 字清晰 盥洗禮儀 洗小手不擁擠排好隊(duì) 袖卷起洗手時(shí) 擦香皂洗完后水關(guān)掉 愛護(hù)公物 小椅子雙手搬輕放好再坐上人離開椅收起愛護(hù)它常擦洗 幼兒禮儀教育應(yīng)是人之初的必修課，對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和整個(gè)人生的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響，尤其對(duì)孩子的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展具有重要意義。良好的文明禮儀習(xí)慣，不只限于特定場(chǎng)合，更在于日常生活的待人接物，文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，更是要從小開始，因?yàn)檫@是一筆受用一生的財(cái)富。知禮、懂禮，學(xué)禮、用禮的文明意識(shí)和行為，隨之在孩子們中間逐步加強(qiáng)，更是激勵(lì)、影響、帶動(dòng)家長們重視禮儀教育和自身文明禮儀行為的規(guī)范，舉手投足間彰顯的是純真的人性美德。