<p class="ql-block"> 教育之路長漫漫，步履不停終向前。在這個美麗的收獲時節(jié)里，我們懷揣著對教育新理念的探索與期望，與各位講師和教授進行智慧的碰撞與交流。</p><p class="ql-block"> 相聚不覺時日短，恍惚之間，大家相聚學習已經五天了。參培的教師熱情依舊，教授講師飽含激情，行動中自成風度，談笑間皆是智慧。</p> 專家引領，拓寬視野 <p class="ql-block"> 一場又一場授課講師的講座讓人如沐春風，似浸清泉，受益良多，在我們貧瘠而干涸的教學生涯里飄灑起了一場場霏霏的甘霖。</p> <p class="ql-block"> 9月20日上午是由東北師范大學教育學部道德教育研究中心林丹主任為我們帶來的《重振“師道尊嚴”：回到教師本身》。</p><p class="ql-block"> 林主任以《禮記?學記》中的“凡學之道，嚴師為難，師嚴然后道尊，道尊然后敬學”開篇，并從重振“師道尊嚴”，何以重要；重振“師道尊嚴”，何以困難；重振“師道尊嚴”，何以重振分別闡述，讓我們深刻體會到“師道尊嚴”的重要性，無尊嚴、無意義、則無價值。</p> <p class="ql-block"> 9月20日下午是由吉林省骨干教師、教學精英，長春南湖實驗中海小學的劉東鑫主任帶來的《國家智慧云平臺案例學習與研討》。</p><p class="ql-block"> 課堂活動分為兩部分，首先展開的是評課沙龍，分別對《100以內數(shù)的認識》、《分數(shù)的初步認識》、《小數(shù)的再認識》三節(jié)課進行評價，接著是《核心素養(yǎng)理念下的“數(shù)概念”教學策略》的講座。與劉老師互動的過程中，大家對教學“數(shù)概念”的過程中有了新的認識，新的理解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 9月21日下午是中學正高級教師、特級教師，東北師范大學課程與教學論的劉艷平博士的《聚焦學科核心素養(yǎng)的深度學習指導策略》講座。</p><p class="ql-block"> 劉艷平博士的課開闊了我們對學科核心素養(yǎng)知識的視野，她親切的形象、豐富的案例、幽默的語言，讓我們如沐春風，我們期待著劉老師下一次的授課。</p> <p class="ql-block"> 9月22日上午是由吉林省特級教師、小學數(shù)學名師工作室主持人、松原市教育學院三級教授王麗杰老師帶來的《名師聚焦學科核心素養(yǎng)的深度學習指導策略》講座。</p> <p class="ql-block"> 這幾天的培訓內容豐富，既有學術理論，又有優(yōu)秀案例，既有專家指導引領，又有同行互動分享，這對老師們的啟發(fā)和點撥是長久的，真正促進了大家的專業(yè)成長與發(fā)展。培訓還未結束，我們將繼續(xù)學習，汲取專家講師們的精華，不斷反思，不斷收獲，不斷思考，后續(xù)將這次學習的新理念新思考落實到課堂教學中，在實踐中獲得提升成長。</p> 相遇云端，分享同行 <p class="ql-block"> 培訓活動不僅有專家的引領，豐富的案例，思維的整合，異彩紛呈。還有我們各組老師們群體的智慧、毫無保留的把自己的學習筆記和工作中的教學經驗拿出來與大家分享。</p> <p class="ql-block"> 學習是最美的姿態(tài)，培訓是最美的遇見，成長是最美的經歷!每天都能感受到思想火花的碰撞，每天都充實而又快樂。衷心的感謝此次培訓中各位知識淵博的專家們，教給我們的不僅是實實在在的理論知識，更是一種思想、一種境界、一種努力的方向！ </p><p class="ql-block"> 我們將以這次培訓為契機，更新觀念、認真總結、梳理內化，在今后的教學中，將學習收獲與自己的課堂教學緊密結合，為學生們帶來更優(yōu)質的教學課堂，不斷去提升學生的核心素養(yǎng)。</p>
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