【城關(guān)六小】?jī)A心指導(dǎo) 把脈領(lǐng)航

王艷霞

----城關(guān)六小王軍偉校長(zhǎng)公開(kāi)課研討主題教研活動(dòng) 　　盛夏漸遠(yuǎn)，歲月溫良。為貫徹落實(shí)平羅縣關(guān)于開(kāi)展“新課標(biāo)新理念”背景下“聽(tīng)課月”等工作的通知精神，城關(guān)六小自本周起至今六年級(jí)研討課已進(jìn)行了三天，王軍偉校長(zhǎng)走進(jìn)課堂，傾聽(tīng)觀察、思考感悟，臨時(shí)決定今天下午第五節(jié)課上《狼牙山五壯士》研討課，奏響教研主旋律，把脈領(lǐng)航。 　　課堂在王校長(zhǎng)與孩子們親切交流抗日戰(zhàn)爭(zhēng)先烈們經(jīng)歷了什么？才換回我們今天美好生活的話題開(kāi)始，自然而然的把孩子們引入課文的學(xué)習(xí)。王校長(zhǎng)打破常規(guī)，設(shè)計(jì)了四個(gè)闖關(guān)活動(dòng)，在質(zhì)疑解惑，積累運(yùn)用、品讀感悟、鑒賞寫(xiě)法中，帶領(lǐng)孩子們互動(dòng)交流，層層闖關(guān)，從課文里走了個(gè)來(lái)回，提升了學(xué)生的思辨能力。整堂課思路清晰、富有感染力。 　　校長(zhǎng)上公開(kāi)課是一個(gè)榜樣示范，評(píng)校長(zhǎng)的公開(kāi)課更是一次深入的交流。課后，語(yǔ)文教師們齊聚錄播教室，進(jìn)行了評(píng)課和交流。老師們紛紛表示：“王校長(zhǎng)這堂課，有高度、有深度、有廣度。真正實(shí)現(xiàn)了把“課堂”變“學(xué)堂”。如果說(shuō)老師是孩子的領(lǐng)路人，那么王校長(zhǎng)，即是我們城關(guān)六小每一位語(yǔ)文老師的領(lǐng)路人！ 　　“師指一條路，燭照萬(wàn)里程”。最好的教育莫過(guò)于感染，最好的管理莫過(guò)于示范?！p減’背景下，如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)，增效不增負(fù)”。王校長(zhǎng)的這堂把脈領(lǐng)航課堂，無(wú)疑給了我們啟迪與思考，減負(fù)勢(shì)在必行，增效永無(wú)止境，城關(guān)六小全體耕耘人會(huì)在王校長(zhǎng)的領(lǐng)航下砥礪前行。