家庭教育的底線：向“啃老族”說“不”——首屆“家長學(xué)校開學(xué)周”主題教育活動

侯小德育

孩子的教育對于每個家庭來說都是重中之重，每個家庭對孩子成長的關(guān)注程度也是不言而喻的。只是我們應(yīng)該怎樣關(guān)注？我們關(guān)注的方向應(yīng)該是什么?我們該怎樣去教育我們的孩子，讓他們的人生能朝著正確、積極的方向走下去？ 　　中國關(guān)工委事業(yè)發(fā)展中心聯(lián)合三寬教育科學(xué)研究院，開展的首屆“家長學(xué)校開學(xué)周”的主題教育線上活動今天進(jìn)入第七講：《家庭教育的底線：向“啃老族”說“不”》。9月21日晚上19：30，侯集實(shí)小的老師和家長們準(zhǔn)時坐在屏幕前，觀看了專家的講座。 主講人：蕭斌臣北京三寬教育科學(xué)研究院院長“家校社共育”實(shí)踐區(qū)專家團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 　　本節(jié)課集中剖析了當(dāng)今社會中出現(xiàn)的“啃老族現(xiàn)象”，以抽絲剝繭的方式，層層深入地引導(dǎo)廣大家長認(rèn)識什么是“啃老族”？ “啃老族”有哪些類型？啃老族發(fā)展的趨勢及對社會的危害，并提出了消除“啃老族“不良影響的策路和建議。 　　家長們認(rèn)真聆聽，不時地記下專家的見解和建議，更是記下了自己的學(xué)習(xí)所得。 　　孩子是“管”出來的而不是“慣”出來的，只有正確的去愛孩子，將來孩子才能在社會上體現(xiàn)他自己的人生價值。作為家長，我們要不斷學(xué)習(xí)，改變提升自己的育兒觀念，做智慧家長。從家庭教育入手，從小抓起，培養(yǎng)孩子的自理能力，鍛煉孩子的各種技能，重視培養(yǎng)孩子的人際交往能力、動手能力和抗挫能力。通過學(xué)習(xí)，我明白了，“什么是正確的愛孩子”。不要給孩子建立一個暖床，我們很多做父母的以為這樣是愛孩子，其實(shí)是害了孩子。讓孩子這樣下去不僅會害了小家更害了社會。 我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)做智慧的家長，堅(jiān)持對“啃老族”說“不”！ 聽完專家的講座，我們的家長如是說。 　　給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長氛圍，是國家、社會、學(xué)校以及家庭義不容辭的責(zé)任。家庭教育應(yīng)該與學(xué)校教育更加緊密地結(jié)合起來，使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，提高孩子各方面的素質(zhì)。只有這樣我們的孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。