曲阜紅軍小學(xué) 線上教學(xué)反思范夢娜

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受當(dāng)前疫情的影響，線上教學(xué)還在持續(xù)進行。本次線上教學(xué)開始時間比較特殊，學(xué)生處于年級的上升階段初期，這就會對線上教學(xué)工作產(chǎn)生一定的阻力。但即便如此，也絲毫未減學(xué)生渴求知識的欲望，釘釘線上授課、一對一學(xué)生答疑、每日交作業(yè)查閱作業(yè)……我們在積極踐行“停課不停學(xué)”，努力給孩子們營造一個愉快而高效的學(xué)習(xí)氛圍。同時也有一些需要改進的地方。1.通過電訪也讓我感受到了家長的難處，有些孩子確實調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)不想上課，所以作為老師我們應(yīng)該理解孩子，對于學(xué)習(xí)困難的孩子，我們應(yīng)該減少作業(yè)量，實行分層教學(xué)，要站在家長的位置，學(xué)生的位置去思考問題，要不斷改變我們的教育方法，用學(xué)生能夠接受的方法去教育孩子，做到因材施教。2.及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定考核細則和考核辦法，進一步做好統(tǒng)計工作，通過班級群鼓勵學(xué)生，使線上教學(xué)不流于形式，督促學(xué)生按時完成當(dāng)日任務(wù)，并適當(dāng)?shù)谋頁P，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，學(xué)生能認真的學(xué)習(xí)。3.對知識點的講解要再簡潔一些，結(jié)合具體問題列舉一些具體的例子，便線上教學(xué)以來，老師面臨新的挑戰(zhàn)，需要改進和提面方很多，教師要不斷強調(diào)重點和難點。對于新教師來說，這個階段不僅僅是一種挑戰(zhàn)，同時也在收獲。愿疫情早日消退，師生重返校園。