<p class="ql-block"> 近年來,為了大力發(fā)展我縣經濟,團風縣政府實施了人才引進政策,吸引了大量外地優(yōu)秀人才在團風縣定居。為切實解決人才的后顧之憂做好人才“后勤保障”工作,團風縣思源實驗學校主動靠前服務,優(yōu)化人才服務環(huán)境,協(xié)助團風縣解決高層次人才子女入學問題。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地落實高層次人才子女入學服務工作,團風縣思源實驗學校明確專人負責,主動對接團風縣教育局,根據人才意愿,安排高層次人才子女就讀團風縣思源實驗學校</p> <p class="ql-block"> 開學近一個月我校領導,班主任和科任老師通過家訪、座談,輔導等多種形式對孩子在家和在學校的學習、生活等情況進行多方面的了解。并分別從課后作業(yè)輔導,課后托管,學校就餐等多渠道幫助學生盡快適應新的學習環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>課后輔導篇</b></p><p class="ql-block"> 老師們利用課余時間,對高層次人才子女進行耐心地作業(yè)講解和知識指導,讓孩子們在新的環(huán)境感受到不一樣的溫暖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>課后托管篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>學校就餐篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>家訪篇</b></p><p class="ql-block"> 老師們不僅在學校從各方面給予孩子們關懷,還利用下班時間深入到這些高層次人才子女的家庭當中,了解家長和孩子在新的學習環(huán)境中的顧慮和困惑,并及時用實際行動為他們排憂解難。</p> <p class="ql-block"> 廣大優(yōu)秀人才在傳承優(yōu)秀文化、繁榮社會事業(yè)上發(fā)揮了積極引領作用,為我縣的經濟發(fā)展作出貢獻!向他們致敬的同時,我校一定做好人才子女教育的堅實后盾,為團風縣的發(fā)展貢獻一份應盡的力量!</p>
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