貫徹落實新課標理念合力推動大單元教學

似水流年

<h3> 為全面貫徹落實《義務(wù)教育地理課程方案和課程標準（2022年版）》精神，助推地理教師對地理新課標深度學習，推動地理大單元教學和教學評一體化改革，優(yōu)化教學行為，切實減負提質(zhì)增效.根據(jù)寧陽縣縣教科研中心關(guān)于開展縣級新課標系列培訓的統(tǒng)一安排，寧陽縣初中教研室地理組于2022年9月22日上午召集全縣初中學校部分學科骨干教師在寧陽縣第二實驗中學進行了新課標背景下大單元教學的第一次備課活動。<br></h3> <h3>　　本次活動由縣初中教研室地理教研員韓燕主任主持。韓主任在備課活動之前做了很多詳細的前期準備工作。備課活動一開始，韓主任又對本次備課活動的開展背景、重要意義、深遠影響、各項注意事項等做了細致的闡述。<br></h3> <h3> 根據(jù)前期分工安排，備課組成員劃分成三個小組，分別從《陸地和海洋》一章的單元備課、第一節(jié)《大洲和大洋》、第二節(jié)《海陸變遷》和章后學習與探究《家鄉(xiāng)的滄海桑田》三個層面展開備課研討。<br></h3> <h3>　　在研討中，大家暢所欲言、各抒己見、互相學習、取長補短、發(fā)揮集體智慧，優(yōu)化完善各自分工任務(wù)。韓主任不停的在各備課小組間來回巡視，仔細聆聽大家的討論并給予專業(yè)化的指導(dǎo)建議。<br></h3> <h3> 集體研討完畢，各小組從單元備課、章節(jié)課時備課涉及的各個層面和環(huán)節(jié)進行了精彩的備課展示。全體備課老師針對各小組的展示獻計獻策，積極補充修改意見，以求備課效果最優(yōu)化。<br></h3> <h3> 通過本次備課活動，為以后我縣地理學科大單元備課活動的進一步開展提供了借鑒范例。為老師們下一步如何踐行新課標，優(yōu)化地理教學，減負提質(zhì)增效，提升學生地理核心素養(yǎng)指明了努力方向。</h3>