<p class="ql-block"> 為進一步強化全校師生的防震減災意識,保證全校師生在突發(fā)地震時快速、有序、高效地應急避險和疏散,最大限度地減輕地震災害造成的損失,我校于9月21日上午10:00,組織我校師生防震應急疏散演練活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一、部署會議制定方案</b></p><p class="ql-block"> 為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,學校召開了演練工作會議,專題部署應急疏散演練活動有關事項,制定了詳細實用的演練方案。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>二、防震安全教育</b></p><p class="ql-block"><span style="color: inherit;"> </span>活動前,各班向?qū)W生宣傳了防震減災的相關知識,讓學生明確了在突發(fā)地震時緊急避險并撤離現(xiàn)場的方法,全體學生充分認識到了進行地震應急疏散演練的目的意義,為此次地震應急疏散演練活動的順利開展提供了有力保證。<span style="color: inherit;"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>三、避震、疏散演練</b></p><p class="ql-block"> 演練前,引導人員全部各就各位。當學校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關規(guī)定組織學生疏散。根據(jù)疏散要求指揮學生安全撤離。</p> <p class="ql-block"> 上午10時,全體安全崗教師到達指定位置,10:05,避險警報驟然響起,學生按要求護住頭頸部,蹲在課桌底下進行避險。</p> <p class="ql-block"> 60秒后疏散警報響起,學生們在老師指揮下迅速依次離開教室,在走廊快速列隊,彎腰、護頭,有秩序地按指定路線向集結地撤離。整個演練過程組織有序,撤離迅速,緊張而不慌亂。</p> <p class="ql-block"> 各班班主任在疏散時,穩(wěn)定學生的情緒,耐心地指揮,教育學生抱頭撤離,注意樓梯口行走安全。</p> <p class="ql-block"> 疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班緊急疏散到操場指定的安全區(qū)域后,清點人數(shù),向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。匯報內(nèi)容:某年級應到多少人,實到多少人,報告完畢。</p> <p class="ql-block"> 本次演練活動按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。通過演練活動進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目的。</p> <h3 style="text-align: center"><b>地震小知識</b></h3>
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