防震、火災(zāi)、防恐演練，伴我“童”行——童樂幼兒園防震、火災(zāi)演練技能，共建安全“防護墻”

童樂幼兒園

為了加強安全教育，提高教師、幼兒防地震、火災(zāi)災(zāi)害意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，確保各類演練活動落到實處。我園于2022年9月21日上午開展了地震、火災(zāi)、防恐演習(xí)。 安全課堂?? ?為確保演練安全有效地開展，各班級對孩子進行了安全教育，通過圖片、視頻、ppt等多種途徑讓幼兒了解到地震、火災(zāi)等多種危害及應(yīng)急避險的方法，做到每位孩子安全記心中。 防震安全知識?? 防震演練環(huán)節(jié)??　上午9點，隨著第一聲地震“警報聲”響起，預(yù)示突發(fā)地震來臨，不能及時逃離得時候，帶班教師立即引導(dǎo)幼兒抱頭、閉眼，躲在課桌下或者角落，盡量彎曲身體，降低身體重心，盡可能保護頭。 　　隨后，報警聲再次響起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，自覺排好隊，不擁擠，迅速有序地從安全通道緊急疏散到室外空曠的場地。 逃生疏散中老師提醒寶貝們不要擁擠，在整個演習(xí)過程中，寶貝們都很守秩序，動作也非常迅速。 　在整個演練過程中，各班教師始終密切關(guān)注幼兒安全，帶領(lǐng)幼兒撤離到安全區(qū)域 　孩子們到達安全地點，老師們清點班級人員，并檢查詢問孩子是否受傷。 各班老師檢查完后，并向安全員匯報人數(shù)，確保每位孩子安全撤離 防震順口溜地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地 活動二：防火演練為進一步加強幼兒掌握自救、逃生、自我保護等消防安全知識，確保幼兒園師幼人身安全和財產(chǎn)安全。我園隨即進行了消防應(yīng)急逃生演練。 　"防火演練"一陣急促的警報聲，全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中井然秩序，在逃生的過程中用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻走，把幼兒全部撤離到安全地帶　 火災(zāi)發(fā)生不要慌，安全出口要記清 撤離過程中，各班按照指定路線，迅速有序的進行緊急疏散 　　整個過程快速而有序地從教室撤離到緊急疏散點，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序。 安全員講解滅火器的使用方法 安全員示范滅火器使用方法 小朋友親自體驗使用滅火器 活動三：防恐演練 外來人員入園，保健老師檢查健康碼，行程碼，并進行登記 發(fā)現(xiàn)陌生人持有危險武器 安保人員立馬拉響警報并用手持鋼叉、警棍、盾牌等安保器械，奮力抵抗暴力不法分子的行兇，與暴力分子進行周旋并制度，保護了所有師生的安全。 　應(yīng)急始于心，防范始于行。通過此次防暴演練，提高了教職工面對暴力事件的合理處置、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進一步確保了幼兒園的和諧穩(wěn)定。 此次防震演練用時2分10秒，防火演練用時2分22秒，防恐用時36秒，達到了預(yù)期的效果，落實了我園對突發(fā)事件的防范措施，提高了我園應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 　疏散演練結(jié)束后，安全員對本次演練進行了總結(jié)點評，稱贊這次演練活動做到了快速、安全、有序。 　　整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。此次防震，防火，防恐演習(xí)不僅落實了全體師幼應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且提高了師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力，真正掌握了應(yīng)對緊急情況發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分，進一步增強孩子們的安全意識。 審核：趙老師??編輯：張彩艷（童樂幼兒園宣傳部）