“ 研教材助課堂 ” 暨郯城縣廟山鎮(zhèn)中心小學數(shù)學教材研討培訓會

陳媛媛

教學教研，廟山在行動！ 　　為進一步深化教師隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師準確把握教材、理解教材，提高教學質(zhì)量，根據(jù)縣教研室工作安排，定于9月20至21日，在全縣各學校開展“數(shù)學教材培訓”活動，廟山鎮(zhèn)中心小學組織全體數(shù)學教師全程參與，認真學習。 學習培訓 　　對教材進行解讀的是來自各縣區(qū)的優(yōu)秀教師，他們對每個單元的教學內(nèi)容、課標要求、教學目標、編排特點、重難點、重難點突破方法、教學建議等方面細致入微的做了解讀，很好的幫助老師理解教材，讓老師們的教學有了更加清晰明確的方向。 學習收獲 　　在教材培訓中，參訓教師學習熱情高漲，一邊專心致志地聆聽，一邊聚精會神地記錄，不僅對本冊教材的教學內(nèi)容、教學重難點有了整體的把握，更明確了每一個單元教材內(nèi)容的前后聯(lián)系、內(nèi)容編排的總體思路以及重點內(nèi)容的具體分析，相信每一位數(shù)學老師都受益匪淺。 學習感悟 　　此次培訓，老師們收獲頗豐，對教材有了更深的理解，為今后的課堂教學指明了方向和思路。 　　通過本次教材培訓，相信老師們在今后的教學中，一定能認真研讀教材、把握教材、用好教材，備好教材，使我們課堂教學遍地開花。