聽(tīng)課評(píng)課引領(lǐng)成長(zhǎng)——站灘學(xué)區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

Summer

為了不斷提高站灘學(xué)區(qū)語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。9月20日，站灘學(xué)區(qū)開(kāi)展了畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)教研展示活動(dòng)。 公開(kāi)課環(huán)節(jié) 　　站灘小學(xué)楊樹(shù)菊老師執(zhí)教了《狼牙山五壯士》這篇文章。她注重落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本功，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言能力，思維能力，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，實(shí)現(xiàn)了情感目標(biāo)。 說(shuō)課研討環(huán)節(jié) 　　課例觀摩之后，畢業(yè)班語(yǔ)文老師齊聚會(huì)議室對(duì)這節(jié)課例進(jìn)行研討。首先，楊老師對(duì)執(zhí)教內(nèi)容進(jìn)行闡述和反思，其次，聽(tīng)課教師對(duì)楊老師扎實(shí)的基本功、科學(xué)的問(wèn)題設(shè)置、以學(xué)生為主體的課堂理念都予以了肯定，并提出了各自的商榷意見(jiàn)。 　　最后，站灘學(xué)區(qū)校長(zhǎng)靳薛斌同志對(duì)此次教研活動(dòng)做出總結(jié)。他對(duì)楊老師本節(jié)課所呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)給予了充分的肯定，并指出在課堂中存在的一些問(wèn)題，從“教材處理、學(xué)生的駕馭、教學(xué)設(shè)計(jì)”等方面，提出了改進(jìn)建議。 　　公開(kāi)課教研活動(dòng) ，為教師提供了展示、提升和成長(zhǎng)的平臺(tái)，使教師在教學(xué)方面得到磨練與收獲。教學(xué)教研，我們永遠(yuǎn)在路上。