專業(yè)浸潤促成長，潛心學(xué)習(xí)賦新能——新陽光小學(xué)教師觀摩學(xué)習(xí)濰坊市核心素養(yǎng)導(dǎo)向課題研究

蓓蕾

為了提高小學(xué)教師的新課標(biāo)要求下的核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)水平，我校領(lǐng)導(dǎo)抓住本次濰坊市核心素養(yǎng)導(dǎo)向課題研究論壇直播的優(yōu)質(zhì)資源，從具體實施方案，縣域經(jīng)驗分享，學(xué)校經(jīng)驗展示以及羅瑩專家的指導(dǎo)點評等方面，組織我校教師集中觀摩學(xué)習(xí)。 　　2022年9月20日，我校教師集中觀摩學(xué)習(xí)濰坊市“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的項目化混合式教學(xué)”課題研究論壇視頻。在王釗老師的簡短發(fā)言后，本次研究論壇正式拉開帷幕。王志全老師首先對本次核心素養(yǎng)導(dǎo)向的項目化混合式教學(xué)的實施方案解讀，使教師們對核心素養(yǎng)有了更準(zhǔn)確、更全面的認識。 接著教師們集中觀摩學(xué)習(xí)了安丘，高新，諸城等的縣域經(jīng)驗分享和濰坊七中，寒亭區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)校的經(jīng)驗展示。學(xué)習(xí)中教師們認真做筆記，并表示在課堂中利用情境幫助學(xué)生自主建構(gòu)知識體系，通過尋求項目與學(xué)科核心知識的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，幫助學(xué)生實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)和高階學(xué)習(xí)。 　　在下午的課題研究論壇中，由北京師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂測評組核心成員羅瑩教授對新課標(biāo)下的核心素養(yǎng)導(dǎo)向進行詳盡分析解讀，讓我們在今后的教學(xué)中對核心素養(yǎng)教學(xué)的貫徹落實更加清晰明了。