數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)人民幣》

┽小情緒﹌

1.體驗(yàn)買賣的快樂與成就感。2.能夠獨(dú)立完成5以內(nèi)的錢的換算，獨(dú)立完成采購(gòu)任務(wù)。3.認(rèn)識(shí)不同面額的錢，知道買賣的規(guī)則。 認(rèn)識(shí)錢幣了??不同面額的錢，顏色，數(shù)字和圖案都是不一樣的。 認(rèn)識(shí)了錢，我們就要出發(fā)去采購(gòu)了。關(guān)于錢，孩子們的感受是怎么樣的呢？ 我家里有很多錢，是爸爸媽媽的。 我的這個(gè)是5塊錢 我也有錢，但是不多。 哈哈哈，錢就是用來買東西的。 采購(gòu)規(guī)則：1.每人只能買一件物品。2.不能超過5元錢。3.外出一定要排隊(duì)，不能掉隊(duì)，做好安全防護(hù)。做好約定就出發(fā)了??看看這開心的表情和雀躍的姿勢(shì)。最好的成長(zhǎng)就是在路上。 到了目的地先逛一逛，了解一下超市的結(jié)構(gòu)再選擇自己想要的商品。 然而……看中的東西都很貴，怎么辦？我忘記帶錢了怎么辦？商品數(shù)量不夠怎么辦？ 當(dāng)問題發(fā)生時(shí)，就是成長(zhǎng)之時(shí)?？捱^，難受過，依然會(huì)做出決定。錢不夠那就換一個(gè)商品，商品數(shù)量不夠就去問老板。在孩子的世界【辦法永遠(yuǎn)比困難多】。 付款更好玩有拿著商品直接跑路的。有不看價(jià)格，直接給錢就跑的。有看了價(jià)格要老板少一點(diǎn)的。還有不愿意付款，要那玩具的。有知道價(jià)格，但是不要求找錢的。還有知道價(jià)格，強(qiáng)行要老板找錢的。 嗯，這就是孩子真實(shí)的狀態(tài)呀。但是這一次，在老師的引導(dǎo)下，孩子們學(xué)會(huì)了看價(jià)格，學(xué)會(huì)了付款，學(xué)會(huì)了詢價(jià)，學(xué)會(huì)了找錢。這就是真實(shí)課堂的價(jià)值。 哈哈哈，買到東西回家了開心，這份開心里，有一絲成就感?? 數(shù)學(xué)的價(jià)值在于思考與運(yùn)用認(rèn)識(shí)錢幣，對(duì)于大班孩子來說最好的方式就是走出去，真的用起來。第一次使用可能不那么熟悉，但是還會(huì)有第二次，第三次，第四次，慢慢的我們不僅僅認(rèn)識(shí)了錢，還有了數(shù)的概念，財(cái)物管理的意識(shí)。這就是課程的目的和價(jià)值??