<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 秋分將至，稻谷飄香，秋天的畫卷就此展開?？蔹S的落葉把秋天帶到了我們身邊，伴隨著陣陣柔和的秋風。在9月21日上午，我園利用周邊特有的地域資源，組織全體師幼在幼兒園附近，開展了一場“拾秋”的活動。</span></p> ??尋秋?? <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 草地不再碧綠，樹木不再枝繁葉茂，迎面吹來的風是涼涼的。地上有干枯發(fā)黃的葉子，有成熟之后掉落的果子……原來，秋天也有一百種模樣！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span>我們出發(fā)去尋秋咯！</p> ??拾秋?? <p class="ql-block"> 在秋天的田野上、幼兒園里，小朋友們這看看那撿撿，尋找著秋天的痕跡，不一會的功夫，小朋友得手上就多了一把五顏六色的樹葉啦！????</p> ??賞秋?? <p class="ql-block"> 感受完拾秋的樂趣后,寶貝們收集了各式各樣的秋色帶回了教室。孩子們充分發(fā)揮想象力,進行自主創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">小班組</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大自然是一本活教材，孩子們親近自然，接觸自然，學習知識提升經(jīng)驗。</span></p> <p class="ql-block">中班組</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 快看，我的作品的是不是這個秋天最美的秋色！</span></p> <p class="ql-block">大班組</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各種奇思妙想、色彩鮮艷的藝術作品充分顯示了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力,一幅幅充滿童趣、創(chuàng)意無限的作品既顯示了他們豐富的內(nèi)心世界,也通過他們的指尖賦予了秋天新的生命。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育家陶行知說：“生活即教育，社會即學?！?。教育來源于生活，也回歸于生活。大自然是最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈唤叩脑慈?。一片小小的葉子，不僅給孩子帶來了快樂的源泉、無限的好奇，還讓孩子們學會了按顏色、形狀、大小分類……一個熱愛大自然的孩子，必定擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和更廣闊的心胸，在燦爛的陽光下，快樂的面對生活。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖文:陳心怡</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核:林燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">簽發(fā):劉步忠</span></p>
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