<p class="ql-block">家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,也是一個社會的價值縮影。良好家風(fēng)和家庭美德是一代代少年兒童健康成長的保證。為構(gòu)建“社會、學(xué)校、家庭”三位一體的良好家庭教育,2002年9月17日,麗景小學(xué)愛源家庭教育服務(wù)團隊走進安泰社區(qū)開展了“心陪伴 共成長”“親子體驗活動。</p> <p class="ql-block">活動由學(xué)校校心理教師禹海莉組織帶領(lǐng)。首先,禹老師帶家長和孩子們進行了暖場熱身活動《掌聲響起來》:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌,在掌聲中開啟了親子活動。</p> <p class="ql-block">紅,黃,白,綠四隊分組中</p> <p class="ql-block">各隊展示小組隊呼和隊形</p> <p class="ql-block">接著,禹老師帶領(lǐng)各個家庭體驗“盲行之人生風(fēng)雨路”。活動分為兩部分,第一部分蒙著孩子的眼睛,父母牽著孩子的手,用肢體動作告訴孩子如何通過障礙物完成艱難逃生,到達終點后。第二部分家長和孩子的角度互換,蒙住家長的眼睛,孩子用肢體動作來指導(dǎo)家長通過障礙物來走過危險路段。</p> <p class="ql-block">活動分享環(huán)節(jié)中,親子雙方深刻體會到了盲行之人生風(fēng)雨路孩子們都是完全信任家長,全身心感受家長肢體語言的提醒,子女能體會到家長的艱辛與不易。互換角色父母蒙眼后有了許多焦慮、擔(dān)心,很少家長能完全信任孩子能帶領(lǐng)家長走出危險區(qū)。通過活動體驗家長意識到了需要調(diào)整自己的信念,要相信孩子,多鼓勵贊美孩子,相信相信的力量。</p> <p class="ql-block">隨后,禹老師帶大家進行游戲《齊心協(xié)力托球走》,孩子們和家長在活動中交流討論共同發(fā)現(xiàn)了很多辦法保護球不掉落,家長也發(fā)現(xiàn)孩子們善于動腦筋解決問題的能力,并增強了親子的運動意識。</p> <p class="ql-block">最后,家長和孩子分別進行了擁抱,交流了“孩子,我想對你說”和“媽媽(爸爸),我想對您說”。推心置腹的談話就是心靈的展示,通過交流分享,媽媽了解了孩子的想法,孩子也理解了父母的良苦用心,家長和孩子相互擁抱,親子關(guān)系更加融洽,親情也越來越濃。</p> <p class="ql-block">編輯:禹海莉</p><p class="ql-block">審核:史博山</p>
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