凝心聚力家校社共育共贏筑未來——湖濱中心小學(xué)組織觀看學(xué)習(xí)“家長學(xué)校開學(xué)周”主題教育活動(dòng)

湖濱

為推動(dòng)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹實(shí)施，促進(jìn)未成年人健康成長，增進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧，中國關(guān)工委事業(yè)發(fā)展中心聯(lián)合三寬教育科學(xué)研究院開展首屆“家長學(xué)校開學(xué)周”主題教育線上活動(dòng)。 我校湖濱中心小學(xué)積極組織家長、教師參與“家長學(xué)校開學(xué)周”課程學(xué)習(xí)。 　　9月15日至21日，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)連續(xù)七天，以每日一課的方式為廣大家長帶來由李玫瑾、盧勤、劉長銘、康麗穎、吳晗清、孫云曉、蕭斌臣等七位國內(nèi)著名家庭教育專家的《孩子成長中的風(fēng)險(xiǎn)與防護(hù)》《喚醒孩子心中的太陽》《勞動(dòng)在孩子成長中的意義》《高質(zhì)量教育體系建設(shè)與家校社協(xié)同育人》《青少年情商教育的策略和方法》《習(xí)慣養(yǎng)成有方法》《家庭教育的底線：向“啃老族”說不》等精彩實(shí)用的家庭教育公益講座。 　　9月18日晚7:30，我校家長、教師準(zhǔn)時(shí)收看由康麗穎院長帶來的“家長學(xué)校開學(xué)周”系列學(xué)習(xí)課程之《高質(zhì)量教育體系建設(shè)與家校社協(xié)同育人》。 　　康院長認(rèn)為，想要從“家校社協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)”的維度來推進(jìn)“高質(zhì)量教育體系建設(shè)”，可以著眼于空間維度與時(shí)間維度兩方面。 從空間上來講，它既包含學(xué)校，也包括家庭、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，這是一個(gè)全方位的教育體系與制度安排；從時(shí)間的維度來講，家庭教育涵蓋人的全生命周期，也就是說，家庭教育既在生命早期發(fā)揮重要作用，同時(shí)也作用于孩子成長的不同階段。 　　父母有天賦的教育權(quán)利，但是沒有與生俱來的教育能力。所以身為家長，應(yīng)積極配合學(xué)校、社會(huì)，做好協(xié)同育人工作。同時(shí)，國家也在動(dòng)員全社會(huì)的力量，為家長承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任賦能，來幫助支持家庭“帶好娃”。 ?家長、老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并及時(shí)記錄。 　　康院長還總結(jié)提出了關(guān)于“家校社如何協(xié)同育人”的建議，即要做到“同心、同向、同行、同步、同構(gòu)”，家校社協(xié)同構(gòu)建一個(gè)健康的、和諧的、最有利于兒童健康成長的教育生態(tài)與教育命運(yùn)共同體。 本次講座，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家校社協(xié)同育人的重要性，也讓我們明白，只有發(fā)揮整個(gè)社會(huì)文化和社會(huì)治理體系的作用，才能保證教育生態(tài)圈發(fā)揮積極作用，形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，重塑學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的良好教育生態(tài)，讓我們的孩子擁有更健康、更豐富、更溫暖的“社會(huì)育人大課堂”。