<p class="ql-block"> 教研是改進課堂教學(xué),提高教師教學(xué)能力,促使教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變的有效途徑之一。9月17日晚,項城市初中語文同心圓團隊教研活動如期舉行,項城十中語文教師王蓮花分享了《如何把中考閱讀滲透到平時的教學(xué)中》。</p> <p class="ql-block"> 語文的靈魂是素養(yǎng),語文的本質(zhì)是閱讀。 王蓮花老師從閱讀教學(xué)的重要性、中考閱讀考什么和如何在語文教學(xué)中滲透中考閱讀等三個方面進行了分享。</p> <p class="ql-block"> 如何在語文教學(xué)中滲透中考閱讀呢?王老師分別從明確閱讀目標(biāo),依托課后練習(xí),構(gòu)建閱讀體系,文體專項閱讀等幾個方面,結(jié)合具體的語文教學(xué)案例,中考鏈接習(xí)題深入淺出地給我們進行了詳細的解說,王老師的方法實用性強,可操作性強。</p> <p class="ql-block"> 項城九中的李老師給大家做了交流分享,談了自己的看法和思想。徐主任做總結(jié),重點給大家解說了語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的具體內(nèi)容,周口市語文優(yōu)質(zhì)課的評選標(biāo)準(zhǔn),要求我們語文老師一定要從“一言堂”的模式中走出來,既做好課堂上的“導(dǎo)演”,又要有的放矢,不能偏離語文教學(xué)的核心,最后給大家提出了殷切厚望。</p> <p class="ql-block"> 水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而生靈光。每次教研都是一次思想的碰撞、理念的分享與交流。讓我們帶著溫暖與希冀,在初中語文教學(xué)教研之路上行而不輟,堅定前行。</p>
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