培訓｜跟崗學習促成長攜手同行共提高 ——特崗教師跟崗培訓

青華海實驗小學

金秋時節(jié)，金桂飄香，正是滿地金黃時，來自潞江鎮(zhèn)中心學校的10位特崗教師在青華海實驗小學開啟了為期兩周的跟崗培訓。期間，跟崗教師在指導教師的帶領(lǐng)下深入課堂聽課、研討、上課，觀摩一日常規(guī)，全方位了解學校課堂教學、學校教研工作。 　　9月7日上午9點，學校召開了指導教師與跟崗教師的見面會。會議伊始，師訓辦劉芳華老師向跟崗教師提出要求：希望老師們能夠深入課堂，走進學生，將所學帶入所在學校，點亮孩子的夢想，促進孩子成長。 　　接著，教導主任江燕老師向大家介紹了學校的基本情況，提出注意事項，并對跟崗教師提出了殷切的希望，希望老師們在兩周的培訓中，能認真聽課，認真記錄，學以致用，能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，按質(zhì)按量完成跟崗學習任務。同時，江老師也向指導教師提出要求，希望指導教師毫無保留的對跟崗教師進行細心指導，互相學習，共同成長。 　　簡單的見面會后，跟崗教師跟隨指導教師深入班級，從升旗、早讀、眼保健操、課間操，全程參與。既給班級帶來活力，也收獲了班級管理的靈感。 　　“不經(jīng)一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香，”學習過程中，跟崗教師虛心向指導教師請教，精心準備教學設(shè)計，指導教師“把脈問診”，每一位跟崗教師都能夠進行完整的課堂教學，真正體現(xiàn)指導教師與跟崗教師攜手共進，共同成長。 　　9月15日，李盈墁和李霄寧兩位教師上了兩節(jié)匯報課，兩位老師的準備非常充分，教學設(shè)計呈現(xiàn)完整，課堂氣氛活躍，目標明確，重點突出，教學效果良好。 　　時光匆匆，為期兩周的跟崗培訓雖已結(jié)束，但攜手同行的情誼依舊，互相探討，共同進步的學習依舊，希望能夠帶著夢想的火炬，將理想與信念的種子灑向遠方！ 供稿：李月芳供圖：指導教師審核：江燕責編：李自仙