名師工作站｜立德樹人以美育人——2022年福建省中小學美育專題教研活動

林彤名師工作室

2022年9月16日，由福建省普通教育教學研究室主辦的“2022年福建省中小學美育專題教研暨義務教育藝術(shù)監(jiān)測結(jié)果運用活動”在福州市西峰小學主會場順利舉行。為給我省更多的教師提供觀摩學習的機會，本次活動采用線上、線下相結(jié)合的方式，線上收看人員達到3.42萬人。福州教育研究院、鼓樓區(qū)教師進修學校、福州市西峰小學、福州市及鼓樓區(qū)小學美術(shù)學科林彤名師工作室承辦了本次活動。 本次活動旨在研討義務教育階段藝術(shù)課堂新課標理念下教學的新途徑、新方法，以義務教育藝術(shù)監(jiān)測結(jié)果指導美術(shù)學科課堂教學，提升“立德樹人、以美育人”的水平。為此，我們開展了豐富多樣的研討活動。　　會議開始前，進修校江副校長為本次活動致辭。 　　西峰小學校長薛樂介紹了本校的美育特色。 　　今天上午的活動分為四個環(huán)節(jié)，一是美育教師風采展示，二是美育專家專題報告，三是藝術(shù)實踐工作坊展示，四是專家總結(jié)評價。 1.美育教師風采展示　　三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。福州市林彤名師工作室核心成員、福州市花園小學劉麗敏老師為我們帶來“花開?半夏”寫意人物小品展。劉老師帶領(lǐng)我們一起走進畫展，感受一手拿粉筆，一手拿畫筆的美術(shù)老師，如何將美術(shù)創(chuàng)作與教書育人相結(jié)合，以其豐富的藝術(shù)語言展示美好生活和校園趣事。 2.美育專家專題報告　　活動特邀四川省教育科學研究院藝體所所長、美術(shù)教研員、正高級、省特級教師馮恩旭為大家做《新時代美育背景下美術(shù)教育三部曲》專題講座。 　　馮教授從豐富的美術(shù)教研工作經(jīng)驗出發(fā)，用風趣幽默的語言、淺顯易懂生動形象的方式為大家?guī)硪粓觥案郀I養(yǎng)”的知識“美餐”。馮教授從“圖說美育”拉開序幕，通過展示一幅幅經(jīng)典的繪畫攝影作品，解讀與講述畫面背后的故事。講到動情處，馮教授甚至高歌一曲，讓我們明白詩中有歌，歌中有畫，藝術(shù)不應分家。接著馮教授深入淺出地與線上線下的老師們探討什么是美育、美育與藝術(shù)教育的關(guān)系、美育的課程、美育在中小學教育的重要意義、四川率先在全國舉辦的藝術(shù)教育項目等。并重點要求老師們認真學習研究《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》。此外，馮教授還通過實地考察，運用大量圖文資料向老師們介紹了四川美育的三部曲——傳創(chuàng)四川地域文化資源、創(chuàng)建藝術(shù)教育工作坊、加強校園藝術(shù)館建設(shè)，及開展藝術(shù)館教育等主題性、連續(xù)性的課題研究活動等先進的美育方式，讓在座的老師們受益匪淺，讓老師們感受到了藝術(shù)家、教育工作者對專業(yè)的嚴謹態(tài)度、對藝術(shù)的執(zhí)著情懷。 3.美育特色項目展示： 　　“福州油紙傘”項目 　　弦歌不輟，傘笠千秋。作為“福州三寶”之一的油紙傘，亦是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。以傘為媒、美為鏈，厚植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與非遺傳承同行致遠，串起校園美育生態(tài)鏈。在第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)中，福州市鼓樓第二實驗小學福傘工作坊獲市級一等獎，省級一等獎；美育案例獲市級一等獎，省級一等獎，并選送國賽。 　　鼓樓區(qū)林彤名師工作室核心成員、福州市屏西小學林黎老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)槲覀儙怼案泗骠妗薄闼囆g(shù)實踐工作坊項目展示?，F(xiàn)場的老師們無不為師生們的匠心巧工的傳承精神所感染。 　　“糖畫”項目 福州市林彤名師工作室核心成員、達明小學張銳老師和孩子們?yōu)槲覀儙怼耙陨诪楣P，以糖為墨”——福州市達明小學糖畫項目展示。　　秉承由本校美術(shù)教師自主探究、研發(fā)、引導學生認識、了解、學習、嘗試、傳承、發(fā)揚糖畫技藝的理念。和“看得到的元素、想得到的內(nèi)涵、留得住的文化”的指導思想，有目的將糖畫文化融合進校園文化建設(shè)。研發(fā)的全國首創(chuàng)《24節(jié)氣糖畫》非遺美育視頻驚艷四座，設(shè)計的覆蓋全年段的校本課程《達明糖畫》獨具特色，并獲得鼓樓區(qū)第三批非遺傳承糖畫示范基地的榮譽稱號。 　　“沙畫”項目　　以手為筆，以沙為墨，一掬細沙，一雙妙手，福州市梅峰小學美術(shù)林杜老師帶領(lǐng)孩子們在沙盤上唯美作畫，他們瞬間繪出種種圖案，惟妙惟肖，美麗動人。在沙畫的世界里，孩子們充分表達了內(nèi)心世界，開拓了思維，協(xié)調(diào)動手能力，激發(fā)創(chuàng)作能力，培養(yǎng)想象力。觀摩的老師們的思緒也隨著孩子們的巧手妙畫而變化萬千，靜享美好體驗。 4.專家點評總結(jié)　　今天的專題教研活動，我們欣賞了生動有趣的畫展，聆聽國培專家前沿引領(lǐng)，感受美育同行一線實踐，共同展望新時代美育的未來方向。　　馮恩旭教授高度肯定了本次研討活動和鼓樓美育工作。并用“人無我有，人有我精”為我們做活動作總結(jié)點評，提出只有勇于創(chuàng)新，傳承發(fā)展，總結(jié)升華，精益求精才能開創(chuàng)出具有民族特色和文化內(nèi)涵的美育特色。 　　最后，福州教育研究院黃信賢老師高度肯定了本次活動向美而行，以美育人的美好方向，也為今后的美育教育教學和研討提升作出殷切期望。 下午各地市、區(qū)域結(jié)合上午美育專家報告和專題學習，開展交流研討活動。向美而行，以美育人。本次活動是一次與一線教師畫家、學術(shù)教育專家、名師骨干的思想和技藝的碰撞，相互學習與借鑒的過程。讓所有線上線下的老師們受益匪淺。美育教學實踐的腳步永不停駐，我們應當與時俱進，牢牢把握美術(shù)教育的核心素養(yǎng)，構(gòu)建更加有深度的美育模式，相信我們的美術(shù)教育將再上新臺階！ 撰稿：吳育仙拍照：吳心閩工作室審核：林彤工作站審核：江振珍柯清真