<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)大邑縣教育局關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神,進(jìn)一步提高幼兒園疫情防控應(yīng)急處置能力,確保開(kāi)學(xué)后有良好的教育教學(xué)秩序,保障全體師生的健康和安全,9月16日下午,托菲諾幼兒園組織開(kāi)展了2022年秋季復(fù)學(xué)疫情防控演練。</p> <p class="ql-block"> 演練開(kāi)始前,對(duì)疫情防控演練工作進(jìn)行部署,結(jié)果我園實(shí)際制定疫情防控演練預(yù)案、方案,針對(duì)重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)提出了具體要求,對(duì)成員點(diǎn)位、演練內(nèi)容和流程進(jìn)行了詳細(xì)安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">實(shí)操演練</b></p><p class="ql-block">場(chǎng)景1??:教職工入園模擬</p><p class="ql-block"> 教職工入園,佩戴口罩,在校門(mén)口入校通道保持間隔有序排隊(duì),掃場(chǎng)所碼、出示健康碼、行程卡、48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明,再經(jīng)門(mén)衛(wèi)值班人員測(cè)驗(yàn)體溫、消殺、做好登記后進(jìn)入校園。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">場(chǎng)景2??:幼兒入園模擬</p><p class="ql-block">戴口罩,測(cè)量體溫,并洗手消毒,晨檢</p><p class="ql-block">1:早晨幼兒實(shí)行錯(cuò)峰的方式入園:</p><p class="ql-block">其中入園時(shí)間??</p><p class="ql-block">大班段為:8:00~8:20;</p><p class="ql-block">中班段為:8:20~8:40;</p><p class="ql-block">小班段為:8:40~9:00。</p><p class="ql-block">2: 幼兒來(lái)園時(shí)應(yīng)保證門(mén)口有保安值崗,門(mén)內(nèi)有行政、值日老師、保健老師共同值崗。</p><p class="ql-block">3: 為了入園的有序進(jìn)行,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒間隔一米線(xiàn)排隊(duì)等候,由值班教師測(cè)體溫,體溫正常的幼兒在檢測(cè)通道排隊(duì)入園洗手后進(jìn)入班級(jí)。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景3??:</p><p class="ql-block"> 體溫異常的幼兒由專(zhuān)人送至臨時(shí)觀(guān)察區(qū),保健老師再次用水銀體溫計(jì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢測(cè)。再次測(cè)量體溫異常的幼兒,馬上聯(lián)系家長(zhǎng),由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查。保健老師對(duì)觀(guān)察區(qū)進(jìn)行消毒,班主任老師進(jìn)行后續(xù)追訪(fǎng),排除疑似癥狀后體溫正常48小時(shí)后方可來(lái)園。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景4??:</p><p class="ql-block">午睡時(shí),發(fā)現(xiàn)一名幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,體溫計(jì)測(cè)量 ≥ 37.3 ℃,保健老師立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。</p><p class="ql-block">班主任聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)專(zhuān)車(chē)送幼兒去醫(yī)院檢查。</p><p class="ql-block">消毒人員對(duì)教室及戶(hù)外相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。班級(jí)老師做好后續(xù)追訪(fǎng)工作。 </p> <p class="ql-block"> 通過(guò)多場(chǎng)所、多環(huán)節(jié)、多情境的疫情防控演練,切實(shí)增強(qiáng)了全園教職員工對(duì)疫情防控工作的責(zé)任感,檢驗(yàn)了學(xué)校防疫應(yīng)急預(yù)案的可實(shí)施性和各項(xiàng)防護(hù)措施具體操作的熟練度,為全體師幼返校和校園防疫工作的順利開(kāi)展提供了重要保障。</p>
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