<p class="ql-block">一、班主任寄語</p><p class="ql-block">二、本周精彩回顧</p><p class="ql-block">三、學(xué)科總結(jié)</p><p class="ql-block">四、溫馨提示</p> 一、班主任寄語 <p class="ql-block"> 在一步步成長過程中，四年級的同學(xué)們也在慢慢努力，漸漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。接下來，就讓我們一起看看新晉四年級的同學(xué)們的成長變化吧！</p> <p class="ql-block"> 每一份班級榮譽都離不開大家的努力和堅持，為開學(xué)前兩周你們自律、優(yōu)異的表現(xiàn)點贊！</p> 二、本周精彩回顧 <p class="ql-block">??晨讀時刻</p> <p class="ql-block"> “一日之計在于晨?！蓖瑢W(xué)們每天按時開始早讀，瑯瑯的書聲是清晨最美的樂章?？此麄儗Ｗ⒌难凵?，是否充滿了對知識的渴望，也充滿了未來的期望呢？</p> <p class="ql-block">??周五早讀明星</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??朗讀聲音洪亮:</p><p class="ql-block">殷梓晗、胡嘉鑫、張允卓、王子杼、劉彥麟、秦子祎、彭禮</p><p class="ql-block">??抽查背誦6人都過關(guān): （兩首古詩、小古文100首之《鄉(xiāng)村》、《蘆花》）</p><p class="ql-block">王子杼、言紫陽、文熙宇、羅妙涵、彭禮、游晨</p><p class="ql-block"> 期待下周可以表揚更多早到、自覺大聲朗讀的小朋友[愉快][愉快]</p> <p class="ql-block">??中秋活動</p> <p class="ql-block"> 樂中秋，慶團圓，我用巧手來祝賀??</p> <p class="ql-block">??陽光大課間</p> <p class="ql-block"> 抬頭挺胸，站得筆挺的你們，真精神！</p> <p class="ql-block">??午間閱讀</p> <p class="ql-block"> 孩子們，愿日日與詩書相伴的你們，能閱盡這世間萬千風(fēng)景，豐盈自己的靈魂，擁抱更寬廣的自由。</p> <p class="ql-block"> 帶上一本書喜歡的書，我們就有幸擁有了另一個精彩的世界。</p><p class="ql-block"> “不動筆墨不讀書”，手執(zhí)一支筆，隨時圈畫生動語段，記錄自己的感受，這是讀書的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 但老師也要提醒同學(xué)們一點，每人都要有一本課外書籍，但不能帶漫畫書來學(xué)校噢！</p> <p class="ql-block">??龍踞時光</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期最先上講臺的四位小朋友，愿做第一個吃螃蟹的人，勇氣可嘉????????</p><p class="ql-block"> 故事流暢，聲情并茂，故事精彩，值得點贊????????</p> <p class="ql-block"> 以下這份書單是暑假的，我們這學(xué)期周三的龍踞時光故事內(nèi)容就從這些書本中產(chǎn)生，期待大家的精彩演繹。</p><p class="ql-block"> 1.必讀書目：《中國古代神話》《希臘神話故事》；</p><p class="ql-block"> 2.選讀書目：《山海經(jīng)》《四維閱讀·群文繪本》《四維閱讀·希臘神話與英雄傳說》《四維閱讀·十萬個為什么》《四維閱讀·灰塵的旅行》《看看我們的地球》《草原上的小木屋》《世界神話傳說》；</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的背后是自身勤加練習(xí)和父母督促！期待下周陳昶鑾、胡博藝、孫詩涵、張思源小朋友的故事噢！</p> 三、學(xué)科總結(jié) <p class="ql-block">??語文：</p><p class="ql-block"> 本周我們復(fù)習(xí)鞏固了第一單元的知識，通過鞏固可以看出自己前一段時間的掌握情況，孩子們要及時查漏補缺。我們還攜手走入第一單元的習(xí)作《推薦一個好地方》，今天老師已經(jīng)批改完了大家昨天的草稿。課堂上我們分享了班上的優(yōu)秀作品，一起學(xué)著修改文章，實現(xiàn)作文升格，相信大家都有不同的收獲。“好文不厭百回改”，需要修改的小朋友加油！期待大家的精彩作品！</p><p class="ql-block">??數(shù)學(xué)：</p><p class="ql-block"> 本周我們學(xué)習(xí)了大數(shù)的大小比較、整萬數(shù)的改寫、求大數(shù)的近似數(shù)和十進制計數(shù)法，從多個角度加深了對“數(shù)”的認(rèn)識，其中求近似數(shù)的方法是難點，希望同學(xué)們在歡度假期的同時，也要花時間對掌握不足的知識進行鞏固，還可以預(yù)習(xí)下周的新知識，為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備！</p><p class="ql-block">??英語：</p><p class="ql-block">??學(xué)習(xí)反饋：</p><p class="ql-block">??背誦情況：大部分孩子都積極完成，沒完成的孩子可以通過每天10分鐘朗讀來加深印象，以達到背誦書本內(nèi)容的目的。</p><p class="ql-block">??單詞聽寫方面：聽寫情況不容樂觀，一開始聽寫單詞會有困難，正是因為困難才需要更加的正視聽寫，所以孩子們需要在聽寫方便，多花時間和努力。</p><p class="ql-block">??需要突破的地方，就是英語書寫，希望同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)書寫，并提高書寫質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">??本周語文作業(yè)</p><p class="ql-block">①修改作文 </p><p class="ql-block">②默寫古詩《鹿柴》</p><p class="ql-block">③聽寫詞句段運用描寫聲音的詞語</p><p class="ql-block">④每日閱讀1小時</p><p class="ql-block">⑤實踐活動: （選擇完成）</p><p class="ql-block">參加一次農(nóng)收活動，如:收稻谷、種菜等</p><p class="ql-block">每日早起運動，如:跳繩、登山、跑步等</p><p class="ql-block">完成力所能及的家務(wù):掃地、拖地、學(xué)做一道菜等</p> 四、溫馨提示 <p class="ql-block">??利用假期養(yǎng)精蓄銳，以更好的狀態(tài)迎接下一周的到來。凡背誦、聽寫、默寫作業(yè)，請自覺完成檢查和更正，并及時鞏固。</p><p class="ql-block">??修整儀表、儀容，及時理發(fā)，修剪指甲。每周一是學(xué)校的常規(guī)檢查，請按學(xué)校規(guī)定穿好校服（周一、三、五穿白色校服，周二、四穿藍色校服。）請佩戴好隊徽或佩戴紅領(lǐng)巾。</p><p class="ql-block">??疫情仍需注意防控，不建議前往人員密集、空氣不流通的場所開展戶外活動。（進入校門需佩戴口罩，不戴口罩會扣分噢?。?lt;/p><p class="ql-block">??周末有時間，建議不玩手機、平板，少看電視，多去戶外運動，家長帶著孩子一起體驗生活，擁抱大自然。</p><p class="ql-block">??本周教室打掃速度、衛(wèi)生細(xì)節(jié)情況還不夠理想，希望下周打掃的各團隊能有所加強。</p><p class="ql-block">??閱讀是孩子培養(yǎng)靜氣最好的方式，陪伴孩子讀書，是高質(zhì)量陪伴的一種方式，家長們不容錯過。</p> <p class="ql-block"> 莫泊桑說:“人生活在希望之中， 一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！彼哪昙壥莻€新開始，我們要憧憬更美好的明天，我們要邁著堅實的腳步踏上新的征途!??</p>
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