<p class="ql-block">為認(rèn)真貫徹落實(shí)《灤州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選實(shí)施方案》,提升我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)安排,2022年9月16日,我們學(xué)校開展了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">參加此次評(píng)比活動(dòng)的一共有兩名教師,兩名教師通過(guò)精彩的課堂展示,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)比出本校優(yōu)質(zhì)課參賽資格。</p> <p class="ql-block">首先是楊春梅老師的六年級(jí)數(shù)學(xué)課《圓的周長(zhǎng)》,楊老師讓同學(xué)們通過(guò)課堂動(dòng)手操作,讓學(xué)生們清楚的知道了圓周率的由來(lái),學(xué)生們積極回答問題,老師積極給予回應(yīng)鼓勵(lì),課堂氛圍融洽。</p> <p class="ql-block">學(xué)生認(rèn)真聽講并回答問題。</p> <p class="ql-block">學(xué)生操作討論</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課是衛(wèi)釗老師的五年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》,衛(wèi)老師用整數(shù)乘小數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入,學(xué)生更容易接受,在ppt中給學(xué)生設(shè)置問題,學(xué)生一起解決問題,從已知的學(xué)習(xí)入手,更加容易接受,能夠讓學(xué)生快速學(xué)會(huì)小數(shù)乘小數(shù),學(xué)生積極思考,課堂生動(dòng)有趣。</p> <p class="ql-block">學(xué)生積極討論</p> <p class="ql-block">請(qǐng)同學(xué)到黑板板書。</p> <p class="ql-block">聽課教師認(rèn)真聽課并打分</p> <p class="ql-block">課程完畢后,老師們積極討論,給予授課教師意見,讓老師們有所成長(zhǎng),讓課程更加完善。</p> <p class="ql-block">相信參賽的老師們能在此次優(yōu)質(zhì)課大賽中,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,砥礪前行,創(chuàng)新突破,不斷學(xué)習(xí),遇見更優(yōu)秀的自己!春風(fēng)萬(wàn)里,不及一路有你。在教育的道路上,讓我們攜手同行,共同開創(chuàng)教育新篇章。</p>
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