“大手拉小手，與愛(ài)一起走”——滕州市實(shí)驗(yàn)幼兒園香舍水郡園“大帶小”活動(dòng)(一)

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夏夢(mèng)未央，秋意微瀾。陽(yáng)光里，屬于九月的花兒開(kāi)得正是絢爛；幼兒園里，屬于孩子們的故事正被時(shí)光記錄著。為了讓剛?cè)雸@的小班幼兒較快熟悉并適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境，同時(shí)萌發(fā)大班孩子當(dāng)哥哥姐姐的自豪感，我們園開(kāi)展了大手拉小手的活動(dòng)。當(dāng)大哥哥大姐姐遇見(jiàn)小弟弟妹妹，會(huì)發(fā)生什么故事呢，讓我們一起看看吧?????? 集思廣益，制定計(jì)劃 ????????:我們要帶弟弟妹妹參觀幼兒園，快看，這是我們的游覽圖。????:我要帶他們?nèi)ネ嫘≤?chē)。????:我要帶他們?nèi)ヒ叭せ亍?lt;/p> 手拉手，去游園 拉上弟弟妹妹的手，出發(fā)啦 出發(fā)前，先秀個(gè)特技，看姐姐厲害吧????:玩滾筒要勇敢，但是也要注意安全！ 小朋友們，先來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！????????:你想去哪里玩呢？ 哥哥姐姐們?cè)谡J(rèn)真的介紹，弟弟妹妹們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)仔細(xì)的看。????:這里面有什么玩具？這是怎么玩的？????:這個(gè)樹(shù)上長(zhǎng)得是什么？這個(gè)能玩嗎？大哥哥大姐姐們耐心的回答著弟弟妹妹們的問(wèn)題，并帶著他們一起玩游戲。 幼兒園里歡樂(lè)多，每個(gè)地方都有不一樣的快樂(lè)。 ????????:小心，慢慢走，我來(lái)幫助你。大哥哥大姐姐們對(duì)弟弟妹妹們細(xì)心的照顧，鞋子掉了，幫忙穿，下樓梯緊緊扶住，走路也要牽著手。 一聲聲親切的問(wèn)侯，一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，拉近了孩子們之間的距離。 一起合影，相約再見(jiàn) 一起游園的時(shí)間雖然短暫，但是我們還會(huì)在幼兒園見(jiàn)面的。 　　通過(guò)“大帶小”活動(dòng)，讓大班小朋友體驗(yàn)到了自己在幼兒園中角色地位的轉(zhuǎn)變，萌發(fā)了他們的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也讓小班小朋友感受到哥哥姐姐對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，從而緩解入園焦慮?！按笫掷∈?，與愛(ài)一起走”的活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始，在以后的時(shí)間里讓我們期待孩子們更多精彩的互動(dòng)，一起期待孩子們的共同成長(zhǎng)！愿他們?cè)谙銏@這個(gè)溫暖的大家庭中更加快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)！