學生在成長——9月16日值班總結(jié)

韓潔

今天是開學的第三周了，這周在一年級蹲班檢查新生的常規(guī)訓練。一年級的小朋友和老師帶給了我許多的驚喜。 看，一年級的小老師在幫助組員拼讀音節(jié)。那認真的模樣真像一位真正的老師呢。 經(jīng)過一年級老師的努力，同學們的聽課、書寫都逐漸的規(guī)范起來，看看他們的小模樣是不是很棒！ 任一年級的老師是很辛苦的，看看這是一年級的班主任們在打掃他們自己的教室門前。教室里的孩子們在大聲的讀拼音，老師在窗外掃地。以身作則，率先垂范，說的就是這樣的場景啊！為了孩子們能盡快的適應(yīng)學校生活。老師們都成為了新生的媽媽。提醒他們喝水，提醒他們穿脫衣服，三周以來，一年級的老師的嗓子都啞了。 間操時間到了，李賢胡月香李敏史紅四位老師能站在隊伍前面跟學生一起做操，為學生進行示范。帶隊甩臂認真、動作規(guī)范的年級: 四年級六年級 放學了，學生們像潮水一樣涌出學校，靜悄悄的教室里桌凳擺放整齊，桌面整理干凈，地面整潔的班級是:一一一二三一班，二一班，二二班，二三班，二四班。三一班三四班。四一班，四二班，四三班班，四四班班。五一五二班五三班，五四班。六一班六三班六四班。 為了讓學生養(yǎng)成好習慣，成為有教養(yǎng)、講文明的小公民，我校對學生的行為習慣提出了以下的要求:一校內(nèi)不跑，二室內(nèi)不吵，三離桌即整理。經(jīng)過兩個學期的努力，學生們基本養(yǎng)成了離桌整理的好習慣，室內(nèi)大喊大叫的學生也少了。希望老師們能堅持下去，讓從回校走出的學生帶著回校的名牌。 下午，孩子們伴著優(yōu)美的樂曲聲又走進了臨河回校。我們的老師真是有心人，不浪費一點的時間，在小寫字課開始之前看看他們在干什:一一班在讀拼音六一班背古詩，六四班讀書，三四班五一班五三班背論語。最值得表揚的是六三班的胡興榮老師，她把一周五天都安排好了，兩天背論語，兩天背數(shù)學口訣，還有一天背英語單詞。真的了時時有事做，事事有人做。 把字寫好是我校六個一的品牌創(chuàng)建活動之一，每天下午的小寫字課，老師們都上的特別認真，每位老師都要進行示范。在示范結(jié)束后要在學生中間巡視，手把手的幫學生矯正坐姿，執(zhí)筆姿勢和寫字中不規(guī)范的地方，現(xiàn)場批改。寫字課姿勢最規(guī)范的班級:二四班三一班四三班四四班五四班六四班 今天存在的問題，第一、有個別的學生進校園時不佩戴口罩，按照疫情防控的要求，學生進校園必須戴口罩，希望班主任們提醒家長，讓學生戴好口罩。第二、個別班級教室地面有廢紙。希望老師們在放學的時候提醒學生及時的把教室里面的廢紙撿起來。第三、一二年級學生有在校園追逐、奔跑的現(xiàn)象，希望班主任能反復(fù)強調(diào)，加強管理。