<p class="ql-block"> 今天是津南六幼“停課不停學(xué)”活動——家庭小課堂活動時間！</p><p class="ql-block"> 為做好家長宣傳、安排好幼兒家庭教育活動，老師們精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，用圖文并茂的等多種形式通過網(wǎng)絡(luò)和微信公眾平臺等方式和寶貝們分享精彩的游戲和有趣的教學(xué)內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> ??開學(xué)雖延期，成長不推遲！??</p> <p class="ql-block">活動一</p><p class="ql-block">活動名稱：自我服務(wù)《我會吃飯》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解在幼兒園用餐的方法。</p><p class="ql-block">2.能自己吃飯并遵守用餐的要求。</p><p class="ql-block">3.愿意自己吃飯，萌發(fā)正確用餐的意識。</p><p class="ql-block">活動準(zhǔn)備：視頻</p><p class="ql-block">活動過程：</p><p class="ql-block">一、導(dǎo)入：出示圖片“吃飯”，導(dǎo)入主題。</p><p class="ql-block">師：圖片上的小朋友在做什么？（吃飯）</p><p class="ql-block">你們在家時是自己吃飯還是家人喂飯呢？</p><p class="ql-block">小結(jié)：小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)長大了， 上了幼兒園，我們要學(xué)會自己吃飯。</p><p class="ql-block">二、基本環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block">1.出示組圖“飯前要洗手”，引導(dǎo)幼兒了解飯前要洗手。</p><p class="ql-block">師：吃飯前我們要做什么事情呢？看看飛飛和貝貝誰做的對？為什么呢？</p><p class="ql-block">——貝貝不洗手就吃飯，可能會發(fā)生什么事情？</p><p class="ql-block">小結(jié)：吃飯前，我們要用肥皂或洗手液把小手洗干凈，這樣吃飯時就不會把細(xì)菌吃到肚子里了。</p><p class="ql-block">2.出示組圖“我會吃飯”，引導(dǎo)幼兒掌握如何吃飯。</p><p class="ql-block">師：自己吃飯，我們要怎么做呢？說說你是怎么吃飯的？</p><p class="ql-block">3.出示組圖“吃飯了”，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吃飯，并了解吃飯時的注意事項(xiàng)。</p><p class="ql-block">師：看看圖片上的小朋友是怎么吃飯的？</p><p class="ql-block">小結(jié)：吃飯了，小朋友要在座位上坐好，一手扶著碗，一手拿勺子舀飯菜；認(rèn)真吃飯，吃的時候要做到一口飯、一口菜，不挑食，把食物全吃光。</p><p class="ql-block">師：看看圖片上的小朋友是怎么吃飯的？他們做的對嗎？應(yīng)該怎么做才對呢？</p><p class="ql-block">小結(jié)：吃飯時，我們不能和其他小朋友聊天；要一口一口慢慢吃；要小心，不把飯菜撒到桌上、地上；不挑食也不剩飯，要把自己的飯菜吃得干干凈凈。</p><p class="ql-block">4.出示組圖“飯后整理”，引導(dǎo)幼兒了解吃飯后要做的事情并知曉其順序。</p><p class="ql-block">（1）鼓勵幼兒自由討論。</p><p class="ql-block">師：吃完飯后，我們要做哪些事情呢？</p><p class="ql-block">（2）出示組圖“飯后整理”，引導(dǎo)幼兒了解吃完飯后要做的事情并知曉其順序。</p><p class="ql-block">師：飛飛吃完飯都做了些什么呢？一起來看看圖片了解一下吧。</p><p class="ql-block">吃完飯后我們要做這么多事情，你們知道要先做什么？后做什么嗎？</p><p class="ql-block">第一步：吃完飯后，端著餐具到盥洗室漱口、擦嘴。</p><p class="ql-block">第二步：把餐具放在固定的位置，放到水池中。</p><p class="ql-block">第三步：搬小椅子到活動室空曠位置。</p><p class="ql-block">第四步：選擇一本喜歡的圖書安靜閱讀。</p><p class="ql-block">三、結(jié)束環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">師：現(xiàn)在，小朋友們都知道在幼兒園要怎么自己吃飯了吧，在幼兒園和家里都要養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣哦！</p> <p class="ql-block">活動二</p><p class="ql-block">活動名稱：藝術(shù)《制作國旗????》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解國旗的特征。</p><p class="ql-block">2.運(yùn)用卷、粘等手工技能制作國旗。</p><p class="ql-block">3.產(chǎn)生尊重國旗的情感。</p><p class="ql-block">活動準(zhǔn)備：視頻、紅色和黃色A4彩紙、黃色正方形彩紙、剪刀??、雙面膠</p><p class="ql-block">活動過程：</p><p class="ql-block">一、導(dǎo)入：欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》</p><p class="ql-block">師：歌曲中唱了??什么？小朋友們要向什么敬禮？</p><p class="ql-block">二、基本環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">1.觀察國旗????，了解國旗的特征。</p><p class="ql-block">師：國旗是什么顏色的？上面有什么？</p><p class="ql-block">教師向幼兒介紹五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗，代表我們的國家。</p><p class="ql-block">2.教師介紹需要用到的材料。</p><p class="ql-block">3.教師講解制作過程：</p><p class="ql-block">（1）將黃色彩紙卷成旗桿，雙面膠固定。</p><p class="ql-block">（2）用雙面膠固定，粘貼旗桿。</p><p class="ql-block">（3）折疊五角星。（對于小班幼兒有難度，家長協(xié)助完成）</p><p class="ql-block">（4）輕輕壓，用雙面膠固定粘貼五角星。</p><p class="ql-block">三、結(jié)束環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">展示作品。</p> <p class="ql-block">活動三</p><p class="ql-block">??活動名稱：《幸福傳遞》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.鍛煉快速反映能力和幼兒手的敏捷度。</p><p class="ql-block">2.增強(qiáng)合作意識，培養(yǎng)集體主義感，體驗(yàn)活動的樂趣。</p><p class="ql-block">??活動準(zhǔn)備：籃球一個</p><p class="ql-block">??活動過程：</p><p class="ql-block">一、活動導(dǎo)入</p><p class="ql-block">師：小朋友們好，今天有一個小伙伴加入我的游戲，我們一起來猜一猜它是什么呢？</p><p class="ql-block">謎語：生來愛游戲，全身一張皮，吃飽蹦又跳，吃少沒氣力。 （打一玩具）</p><p class="ql-block">師：對，就是皮球，今天就和小朋友們介紹一下皮球的多種玩法，我們一起來看一看吧！</p><p class="ql-block">二、介紹游戲玩法</p><p class="ql-block">1.第一種玩法：左右傳遞</p><p class="ql-block">幼兒和家長背靠背坐好，家長手持皮球，雙手持球從身體的一側(cè)傳遞給幼兒，幼兒接球后再從另一側(cè)傳遞給家長，循環(huán)傳球15次，鍛煉幼兒肩頸力量和旋轉(zhuǎn)動作。（視幼兒游戲情況調(diào)整傳遞速度。）</p><p class="ql-block">2.第二種玩法：上下傳遞</p><p class="ql-block">幼兒和家長背靠背站好（留有一定的空隙），兩腳打開與肩同寬。家長手持皮球，雙手持球從頭上傳遞給幼兒，幼兒接球后從兩腿之間傳遞給家長，循環(huán)傳球15次，鍛煉幼兒身體柔韌性和控制力。（視幼兒游戲情況調(diào)整傳遞速度。）</p><p class="ql-block">注意：在傳球的過程中，要將球接穩(wěn)后再傳遞，待熟悉后可適當(dāng)加快傳遞速度。在上下傳遞時注意掌握身體平衡哦！快去和爸爸媽媽試一試吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">親子時光，有愛相伴。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們共同攜手，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?和孩子一起互動，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">度過充實(shí)而有趣的親子時光。</p>
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