【玩轉數(shù)學】讓快樂與數(shù)學同行讓智慧伴活動共生——玉泉學校小學生數(shù)學故事手抄報比賽活動紀實

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??為更好的落實“雙減”政策，激發(fā)學生對數(shù)學史和數(shù)學家故事的求知欲，引導學生學會自主學習、探究和發(fā)現(xiàn)數(shù)學奧秘，9月13日–9月15日玉泉學校開展了“數(shù)學家故事”主題手抄報實踐活動。 作品展示 　　??學生們通過閱讀相關數(shù)學書籍，查找有關數(shù)學家的資料，用手中的彩筆，結合巧妙的構思，設計出一幅幅生動有趣的手抄報。 　　??手抄報內(nèi)容豐富多彩，版面設計新穎、繪制的圖案優(yōu)美、書寫認真，整體美觀大方，讓人賞心悅目。 作品評選 　　??本次大賽，經(jīng)過班級初賽，校級決賽，層層選拔，評選出36份優(yōu)秀作品。 收獲滿滿 　　??數(shù)學是人類認識世界和改造世界的有力工具，也是一片任有志之士自由飛翔的廣闊天地。數(shù)學家的故事也像數(shù)學本身一樣，神秘動人，發(fā)人深思。本次手抄報比賽雖然已落下帷幕，但同學們對數(shù)學王國的探索卻永遠不會止步！學以致用，享遨游之樂趣，積豐厚之學識，學無止境！ 審核劉亞萍文字編輯張亞麗照片攝影小數(shù)組