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2022秋季學期范家屯二中關于義務教育階段 國家資助政策宣傳致家長的一封信

晨陽

寄宿生&非寄宿生補助 <p class="ql-block">親愛的家長朋友:</p><p class="ql-block">您好!</p><p class="ql-block">學生資助政策是國家對每一個困難家庭“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的莊嚴承諾,是幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)、接受公平教育、推進社會進步的民生工程。</p><p class="ql-block">為使廣大家長清晰國家資助助學政策,保證符合條件的學生能享受助學待遇,特在此向您介紹2022年秋季學期我市義務教育階段現有的國家資助政策。</p><p class="ql-block">城鄉(xiāng)義務教育家庭經濟困難學生生活補助</p><p class="ql-block">一、資助對象:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> (一)寄宿生生活補助:在我市義務教育階段學校就讀的在籍家庭經濟困難寄宿生。脫貧戶家庭學生、家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特殊供養(yǎng)學生、城市低保家庭學生、孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、低保邊緣家庭學生、烈士子女、殘疾人子女優(yōu)先資助。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> (二)非寄宿生生活補助:在我市義務教育階段學校就讀的在籍脫貧戶家庭學生、家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生四類家庭經濟困難非寄宿生。</span></p><p class="ql-block">二、資助標準:</p><p class="ql-block">小學寄宿生每生每學期500元,初中寄宿生每生每學期625元;小學非寄宿生每生每學期250元,初中非寄宿生每生每學期312.5元。</p><p class="ql-block">三、辦理程序:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">請符合條件的學生或家長于 9月19日前向所在學校提交申請表及有關證明材料,由學校按規(guī)定受理申請、組織評審、公示評審結果,公示無異議學生名單上報教育主管部門審核,資助名單最終確定后,由學校將資助資金發(fā)放至學生本人的銀行賬戶(注:家庭經濟困難學生認定及申請,原則上按學年申請和評定,按學期動態(tài)調整)。</span></p><p class="ql-block">溫馨提示:</p><p class="ql-block">有關資助政策可聯(lián)系班主任或致電學校資助中心電話6812341詢。特別提醒您,不要輕信各種以資助為名義的電信詐騙電話,有疑問請及時與學校聯(lián)系求證。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 公主嶺市范家屯第二中學校</span></p><p class="ql-block"> 2022年9月15日</p> <p class="ql-block">吉林省家庭經濟困難學生 </p><p class="ql-block"> 認定工作實施辦法</p><p class="ql-block"> 家庭經濟困難學生認定工作應堅持實事求是、客觀公平,堅持定量評價與定性評價相結合,堅持公開透明與保護隱私相結合,堅持積極引導與自愿申請相結合。</p><p class="ql-block"> 中等職業(yè)學校、普通高中、初中、小學、幼兒園應成立家庭經濟困難學生認定工作組,負責組織實施本校家庭經濟困難學生認定工作。認定工作組成員一般應包括學校領導、</p><p class="ql-block">資助工作人員、教師代表、學生代表、家長代表等。按照信息公開的相關要求公布認定標準、認定流程及相關小組成員名單。</p><p class="ql-block"> 第三章 認定依據和檔次</p><p class="ql-block">(一)家庭經濟因素。主要包括家庭收入、財產、債務等情況。 </p><p class="ql-block">(二)特殊群體因素。主要指建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困救助供養(yǎng)學生、孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、烈士子女、家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人(殘疾軍人)子女等。 </p><p class="ql-block">(三)地區(qū)經濟社會發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經濟發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準,學校收費標準等情況。 </p><p class="ql-block">(四)突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災害、重大突發(fā)意外事件等情況。 </p><p class="ql-block">(五)學生消費因素。主要指學生消費的金額、結構等合理性。 </p><p class="ql-block">(六)其它影響家庭經濟狀況的有關因素。主要包括家庭贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)其他就學子女等負擔情況,勞動力及職業(yè)、收入情況,家庭成員健康狀況。</p> <p class="ql-block">第十條 認定檔次。 </p><p class="ql-block">家庭經濟困難學生的認定可設置特別困難、困難、一般困難等二至三檔。 </p><p class="ql-block">(一)特別困難。主要指學生及其家庭沒有能力提供其在校期間學習和生活基本支出。 </p><p class="ql-block">(二)困難。指學生及其家庭僅能提供其在校期間部分學習和生活基本支出,其余部分需要依靠國家資助政策補充。 </p><p class="ql-block">(三)一般困難。指學生及其家庭能提供大部分,但尚不能完全提供其在校期間學習和生活基本支出。</p> <p class="ql-block">第四章 認定程序 </p><p class="ql-block">第十一條 家庭經濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次,每學期要按照家庭經濟困難學生實際情況進行動態(tài)調整。</p><p class="ql-block">學校應在新學年開學 30 個工作日內,完成家庭經濟困難學生認定工作。 </p><p class="ql-block">(一)提前告知。學校要通過多種途徑和方式,做好資助政策宣傳工作。</p><p class="ql-block">中等職業(yè)學校、普通高中、初中、小學、幼兒園認定工作組根據學生或監(jiān)護人提交的《申請表》進行核實。 </p><p class="ql-block">(四)結果公示。學校應采取適當方式,在適當范圍內公示家庭經濟困難學生認定名單及檔次,接受監(jiān)督并及時回應有關認定結果的異議。公示時,嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。</p><p class="ql-block">(五)建檔備案。經公示無異議后,學校將最后確定的本校各檔次家庭經濟困難學生名單及學生的《申請表》等資料按學年整理裝訂,建立家庭經濟困難學生信息檔案,并按要求錄入全國學生資助管理信息系統(tǒng)。</p> <p class="ql-block">學校應加強學生的誠信教育,學生或監(jiān)護人應如實提供家庭經濟情況信息,并及時告知家庭經濟變化情況。如發(fā)現有惡意提供虛假信息的情況,一經核實,學校要及時取消學生的認定資格和已獲得的相關資助,并追回資助資金。</p><p class="ql-block"><br></p>

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