通遼市科爾沁區(qū)實驗幼兒園大二班全體師生及家長共同學習《傳承紅色基因，厚植愛國情懷―不負韶華》

夏末

今天觀看的紀錄片《不負韶華、青年覺醒》，從開篇的天壇圖片，似乎可以看出清王朝衰敗的歷史過程。 　　當時的國民生活在水深火熱之中。衣衫襤褸的人們?yōu)闋帄Z一口糧食而卑微屈膝。 　　陳獨秀《愛國心與自覺心》的發(fā)表，在當時無異于驚雷霹靂，什么是國，如何去愛？它將這樣的問題赤裸裸擺在當時的中國人面前。 　　1915年1月，日本駐華公使日置益代表日本以助袁世凱稱帝為誘餌，將吞噬中國主權的二十一條條款，置于袁世凱面前。袁世凱接受的多數(shù)條款，民眾得知，強烈抗議。當時青年毛澤東、李大釗等人等人都以不同的方式表達了自己強烈的憤怒。 　　袁世凱接受了二十一條中的多數(shù)條款。 　　青年毛澤東當時正在湖南一師讀書。聽聞簽署二十一條的消息，他當即寫在振聾發(fā)聵的四言詩：五月七日，民國奇恥，何以報仇，在我學子。 　　李大釗受邀任北大圖書館主任，他廣泛搜集、研究大量有關俄國十月革命的資料，他發(fā)表了《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》大力宣傳十月革命的勝利與馬克思列寧主義的著名文章和演說。他率先在中國舉起社會主義的旗幟，成為國內(nèi)馬克思主義“播火者”。隨著馬克思主義的傳播，一大批青年開始用自己的方式理解并解讀。 　　陳獨秀寫下六點希望，期待國民的思想意識慢慢轉(zhuǎn)變。在新思潮、新學說、新報刊強大沖擊下，國民終于慢慢覺醒。 　　多位紀念館的館長參與了本次紀錄片的錄制，他們更深入的講解了一段段的歷史，發(fā)表了自己的看法。 　　黨的一大會議紀念館 　　珍貴的簽名 我們生于紅旗下，長在在春風里，人民有信仰，國家有力量，民族有希望；作為新時代青年，我們有責任共同建設祖國，為民族復興貢獻一份力量。作為家長我們要弘揚愛國精神，讓紅色基因革命薪火代代相傳。 　　我們生長在和平年代，孩子們只能通過紀錄片等方式了解他們現(xiàn)在這幸福生活是多么來之不易，是多少人的努力、奉獻、犧牲才換來今天這幸福生活。所以我們更要讓孩子們珍惜現(xiàn)在，不要荒廢這美好的青春年華，為了自己的夢想，為了國家的富強貢獻出自己的一份力量。 　　少年強則國強這是當代青少年的主旋律，孩子們是祖國未來的棟梁，要實現(xiàn)夢想必須從小做起，從身邊一點一滴的小事培養(yǎng)孩子的愛國情懷。 　　只有做起而行之的行動者、奮斗者、進取者，才能成就有意義、有價值的人生。在這百年的變革之中，青年是救國的行動者，無論是相約建黨的“南陳北李”還是思想覺醒毛澤東同志帶領著無數(shù)個青年都在黑暗中一步步摸索著前進。紀錄片深深感染了我和孩子。 　　觀看記錄片又一次感受到中國共產(chǎn)黨領導人民建立新中國的艱辛。作為新時代的幼兒父母要悉心教育孩子，了解歷史，從小播下愛國的種子。作為新時代的青年人應該銘記歷史，不負韶華，努力奮斗，肩負起時代賦予的使命。 　　新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。 制作：大二班張晏瑞家長 初審：張麗艷 復審：張蕾 終審：李虒