2022年9月14日新冠肺炎疫情時的線上教學(xué)，五年級音樂課，樂于育人育人于樂

童語

一、認識和問候五年級的學(xué)生：同學(xué)們好！我是五年級的音樂王玲老師，讓我們來一起上課上音樂課。二、上課前師生一起做節(jié)奏律動，師生跟著旋律《拉德斯基進行曲》節(jié)奏創(chuàng)編自己喜歡的動作，音樂重復(fù)播放兩次了（這一環(huán)節(jié)能很快把學(xué)生帶到音樂課堂中來，學(xué)生興致很高。）三、為唱歌前做一個呼吸練習(xí)，讓學(xué)生做慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸慢呼；1 3 5 i上行下行做打唇練習(xí)。四、唱熟悉的音階，出示唱名：do re mi fa sol la si 還加上柯尓達手勢加強音準練習(xí)。五、全體學(xué)生齊唱《中國少年前鋒隊隊歌》。六、復(fù)習(xí)背唱四年級下冊學(xué)過的五首背唱歌曲。七、復(fù)習(xí)課桌操《天天向上》。八、以學(xué)生們唱響最熟悉的歌曲《孤勇者》結(jié)束本節(jié)課。 五年級一共有246個學(xué)生，聽直播的同學(xué)125個，為聽課的學(xué)生69個。原因有：沒條件線上上課，也有因網(wǎng)絡(luò)不佳卡頓而無奈退出的。總的來說，線上教學(xué)輻射不到每一位學(xué)生。我在尋找更適合的教學(xué)方式。