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【家國(guó)?節(jié)日】家圓 人圓 國(guó)圓——濱??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)中秋節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)

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<p class="ql-block">  九月十日,我們迎來(lái)中秋佳節(jié)。中秋時(shí)節(jié),氣溫已涼未寒,天高氣爽,月朗中天,正是觀賞月亮的最佳時(shí)令。</p><p class="ql-block"> 為貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合我?!凹椅幕敝黝},我們開展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。同時(shí)也傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。</p> 班級(jí)活動(dòng)—中秋吟月 <p class="ql-block">  金桂飄香,圓月漸滿,為了迎接中秋,共慶佳節(jié),引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。我們召開了“我們的節(jié)日·中秋”系列主題班會(huì),并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到:</p><p class="ql-block">“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;</p><p class="ql-block">“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;</p><p class="ql-block">“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??一二年級(jí):中秋歌謠傳情意</p><p class="ql-block"> 明月寄相思,千里傳真情。一二年級(jí)的同學(xué)們以歌謠傳遞真情。老師播放有關(guān)月亮的歌曲,讓同學(xué)們聆聽并隨著輕唱表演。在老師的引導(dǎo)下,小朋友們安靜的欣賞著動(dòng)聽的歌謠,一起感受歌謠的韻律和中秋節(jié)的氣氛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??三四年級(jí):中秋燈謎享樂(lè)趣</p><p class="ql-block"> 天上嫦娥逗玉兔,地上娃娃樂(lè)猜謎。三四年級(jí)的同學(xué)們用燈謎享受樂(lè)趣。瞧,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試了呢。他們或開動(dòng)腦筋苦思冥想,或小聲討論抒發(fā)己見,猜出謎底的同學(xué)歡呼雀躍,沒(méi)猜出的也毫不氣餒。整個(gè)班級(jí)都洋溢著歡笑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??五六年級(jí):中秋佳句頌真情</p><p class="ql-block"> 濃情滿中秋,誦讀傳經(jīng)典。五六年級(jí)的同學(xué)們用詩(shī)詞表達(dá)情感。聽孩子們誦讀著關(guān)于中秋的詩(shī)詞,一幅幅畫面仿佛在眼前展開,伴隨著音樂(lè),孩子們時(shí)而低吟,時(shí)而高呼,時(shí)而豪邁奔放,時(shí)而溫情婉約……溫馨的畫面,唯美的詩(shī)詞,稚嫩的童音,為這個(gè)金秋再添一抹亮麗的色彩。</p> 實(shí)踐活動(dòng)—中秋品月 <p class="ql-block" style="text-align:center;">??一年級(jí):月兒圓圓過(guò)中秋</p><p class="ql-block"> 一塊月餅包含著甜甜的祝愿,一輪明月寄托著濃濃的思念,月將圓情更圓………一年級(jí)的小朋友們與家人一起吃月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??二年級(jí):弘揚(yáng)美德圓中秋</p><p class="ql-block"> 中秋假期里二年級(jí)開展了“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們幫父母長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅,賞明月……還有些同學(xué)用創(chuàng)意小報(bào)、照片、錄像等記錄這一難忘的瞬間。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??三年級(jí):追根溯源畫中秋</p><p class="ql-block"> 中秋秘密知多少。三年級(jí)的同學(xué)們搜集分享了關(guān)于中秋由來(lái)的傳說(shuō),并拿起畫筆,插上想象的翅膀,徜徉在自己所收獲的中秋節(jié)里,每一份作品里都充滿著童真的祝福。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??四年級(jí):快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋</p><p class="ql-block"> 四年級(jí)在中秋開展了送溫暖志愿者服務(wù)活動(dòng),一個(gè)個(gè)小小志愿者在校少先隊(duì)的組織下開展敬老助殘、扶貧幫困志愿者服務(wù)活動(dòng)。小志愿者們與空巢老人、殘疾人、留守兒童或家中長(zhǎng)輩一起過(guò)中秋,吃月餅,一起在歡樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??五年級(jí):濃濃月色誦中秋</p><p class="ql-block"> 五年級(jí)開展“同創(chuàng)文明城,濃情中秋節(jié)”中秋經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備。小朗誦者們激昂慷慨、詩(shī)意盎然、精彩動(dòng)人的演繹,贏得了陣陣掌聲,也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩(shī)文相結(jié)合的無(wú)窮魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??六年級(jí):中秋佳節(jié)頌真情</p><p class="ql-block"> 妙筆生花抒真情,六年級(jí)以“團(tuán)圓”為話題撰寫作文。每篇作文都有其獨(dú)特的視角,同學(xué)們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活的美,用文字寫下了自己的所思所感,字里行間都表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念,更珍愛(ài)我們的家人和擁有的美好生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八月十五月兒圓,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋月餅香又甜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">千好萬(wàn)好事事好,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">月圓情圓人團(tuán)圓。</p><p class="ql-block"> 中華民族五千年的悠久歷史,積淀著濃厚東方文化色彩。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。此次活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們感受到濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氣息,同時(shí)激發(fā)了傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。</p><p class="ql-block"> 圓滿的月亮,團(tuán)圓的家人,皎潔的清輝,神秘的傳說(shuō)......月光到處,皆是最真誠(chéng)的祝福。</p><p class="ql-block"><br></p>

中秋

同學(xué)

團(tuán)圓

中秋佳節(jié)

中秋節(jié)

真情

二年級(jí)

節(jié)日

活動(dòng)

開展

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