<p class="ql-block"> 為了切實加強學(xué)校應(yīng)急救護教育,增強教師應(yīng)對突發(fā)事件的自救、互救能力,有效預(yù)防和遏制校園安全事故的發(fā)生,9月12日下午,應(yīng)第五實驗小學(xué)(明德小學(xué))邀請,我院醫(yī)務(wù)科科長萬宇凱、急診科張晶晶護士長、王小坷副主任利用節(jié)假日到明德小學(xué)對全體教師進行急救知識培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)的教師共130余人。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)采用集中講解、現(xiàn)場演練、分組示范等方式進行。急診科王主任向教師們講解了心肺復(fù)蘇的概念、目的、心臟驟停患者的判斷、如何呼救、第一目擊者如何按壓、人工呼吸等心肺復(fù)蘇的流程,操作中的注意事項等,講解通俗易懂。</p> <p class="ql-block"> 在理論知識講解的同時,王主任和張護士長現(xiàn)場利用模擬人對心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法等急救知識的標(biāo)準動作及流程進行了生動規(guī)范的同步演示,理論與實踐相結(jié)合,生動直觀,易于掌握。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)現(xiàn)場,老師們就心肺復(fù)蘇進行了現(xiàn)場模擬體驗操作,醫(yī)護人員對操作者的每一個動作逐一進行了規(guī)范的指導(dǎo),取得了較好的培訓(xùn)效果。</p> <p class="ql-block"> 通過急救培訓(xùn),老師們不僅掌握了常用的急救知識和技能,而且提高了應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害的應(yīng)變能力,為學(xué)生們撐起急救保護傘,受到了校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的一致好評。校領(lǐng)導(dǎo)表示:在以后教學(xué)工作中加強對全體師生健康理念的宣傳教育,讓師生有良好的體魄,全身心投入學(xué)習(xí)中。并誠邀我院醫(yī)護人員能定期來校對師生進行季節(jié)性疾病預(yù)防及健康知識指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">編輯:社會服務(wù)部</p><p class="ql-block">審核:李海峰</p>
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