中秋遇到教師節(jié)——白城四五小學(xué)六一班

在水一方

9月，是收獲的季節(jié)。恰逢“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”來(lái)臨，為了讓學(xué)生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓，度過(guò)美好難忘的“雙節(jié)”，我布置了讓學(xué)生制作有關(guān)“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”手抄報(bào)和思維導(dǎo)圖的作業(yè)。 此次作業(yè)的目的就是為了增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀美德。 　　中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，一部分學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)詮釋教師節(jié)和中秋節(jié)的內(nèi)涵，學(xué)生們通過(guò) 花樣手工和朗誦等形式在表達(dá)團(tuán)圓之際回憶師恩、贊美恩師、祝福老師！ 中秋遇上教師節(jié)，思念與感恩撞個(gè)滿懷，感謝可愛(ài)的孩子們，此時(shí)我們都是幸福的點(diǎn)燈人…… 世間一切，皆為遇見(jiàn)。師生遇見(jiàn)，在靜好的歲月里，共同成長(zhǎng)，相互溫暖……