共慶“雙節(jié)”東城小學四一班慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)活動

娜祎

中華民族五千年的傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深。傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容非常豐富，而且形式多種多樣，有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。 　　每年農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。因其主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”；中秋節(jié)月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節(jié)”，至今已有2000多年歷史。那么中秋節(jié)是怎么來的呢？ 　　中秋節(jié)起源于古代帝王的祭祀活動。中國古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制，按習慣是春季二月十五早晨祭太陽，秋季八月十五晚上祭月亮。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。 在唐代時，已有中秋賞月之舉了，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，中秋節(jié)開始成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，北宋正式定八月十五為中秋節(jié)。宋代的中秋夜，富貴人家將花苑內(nèi)的臺榭裝飾得花團錦簇，民間則三五結群爭占酒樓和茶館，歡度中秋良宵美景。 至明清時，家家戶戶都要設“月光位”，在月出方向“向月供而拜”。而且祭祀的瓜果和餅干都必須是圓形的。此后，中秋節(jié)還推出了很多其它節(jié)慶活動，并一直流傳到今天。 到了現(xiàn)代中秋節(jié)不單單是華人的節(jié)日，受中華文化的影響，它也成為日本、韓國等東南亞國家的傳統(tǒng)節(jié)日。　　中秋節(jié)有悠久的歷史，在漫長的歷史長河中，流傳下來許多關于中秋節(jié)的動人故事、優(yōu)美詩歌和節(jié)日習俗，我們的同學們紛紛用自己的畫筆將它描繪了出來，讓我們來欣賞一下吧： 　　教師是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼; 教師也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往直前無懼的精神; 教師還是夜空中的啟明星，我們有著奔向陽光的執(zhí)著! 　　教師，是一個既平凡又偉大的職業(yè)。是孩子們心中最美好的存在。今天是教師節(jié)，讓我們走近學生，一同感受她們的對老師的美好祝福。 　　教師節(jié)，中秋節(jié)，一條祝福兩個結，一個桃李師恩結，一個團圓思念結，初秋月色溶溶夜，大聲說出我心愿：雙節(jié)快樂，幸福恒久！