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禹門河幼兒園“惠滿中秋 銘謝師恩 與書為伴 不負韶華”讀書沙龍分享活動

倩子要加油

<p class="ql-block">  最是書香能致遠。 禹門河幼兒園自開園以來,一直<span style="font-size: 18px;">將閱讀作為我園特色,</span>在國學(xué)經(jīng)典誦讀和繪本閱讀兩個形式上不斷進行實踐和創(chuàng)新,不斷總結(jié)適合現(xiàn)階段幼兒的閱讀經(jīng)典。</p> <p class="ql-block">  好讀書、讀好書,可以讓老師們充實專業(yè)知識,保持思想活力,豐富精神世界,促進全面發(fā)展。今年的中秋節(jié)把教師節(jié)撞了個滿懷,雙節(jié)相遇,雙倍美好,借此佳節(jié)為進一步夯實教師的文學(xué)素養(yǎng),提升教師綜合素質(zhì),2022年9月7日,我園舉行“惠滿中秋 銘謝師恩 與書為伴 不負韶華”讀書沙龍分享活動。</p> <p class="ql-block">  在張麗翠副園長的激情洋溢的開場中,讀書會活動拉開帷幕。老師們積極分享假期讀書的感想,不同的思維模式、不同的書籍,擦出不一樣的智慧火花。在育兒方法書籍中,老師們再次認識孩子、了解孩子,用愛和智慧給予孩子最大的成長力量;在著作哲學(xué)書籍中,老師們從字里行間體悟人生百態(tài),結(jié)合自己所感所思,從而升華自身見解理念;在教學(xué)類書籍中,教師們提煉要點,結(jié)合經(jīng)驗,更是從自身實踐中反思規(guī)劃。每一本如同每一盞燈,點亮教師心懷;每一本書如同每一抹綠,添色教師成長。</p> 品育兒智慧 <p class="ql-block">  學(xué)會愛,再去愛。年歲漸長中,很多老師新增了一個角色:媽媽。那么作為父母應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子健康成長?世上到底有沒有教子良方,既教得輕松,又能使孩子成長順利?趙<span style="font-size: 18px;">志紅老師為我們帶來</span>《父母的語言》的分享告訴我們:為人父母,學(xué)會與孩子交流的語言藝術(shù)是對孩子成長的最大的滋養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  范曉涵老師分享的《讓每個孩子都精彩》讓我們知道了傾聽的力量以及五種愛的智慧,只有有溫度、有智慧的愛才能讓孩子精彩。</p> <p class="ql-block">  趙利老師為我們帶來了《陪孩子終身成長》的讀書分享,讓我們看到了父母的力量。我們要相信孩子更像有生命的森林,我們要允許孩子用自己的方式成長,我們能給予孩子的是陽光、雨露、適當(dāng)?shù)姆柿稀⑴惆楹湍托?,孩子長成的樣子一定和你預(yù)想的不一樣,但一定有驚喜。</p> <p class="ql-block">  陳娟老師分享的《如何說孩子才會聽?怎樣聽孩子才會說?》告訴我們:孩子不喜歡說教和長篇大論,對他們來說越短越容易記住越有效。不讓孩子失望,就是在保護他們的希望、夢想和實現(xiàn)夢想所付出的努力。</p> <p class="ql-block">  任新圓老師為我們帶來龍應(yīng)臺《孩子你慢慢來》片段的分享:我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事。是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來。</p> <p class="ql-block">  陳志紅老師帶來了《窗邊的小豆豆》,她用一段小小的故事告訴我們:我們必須變成小孩子,才配做小孩子的先生。做一個教育者,必須要永葆童心,小林校長做到了。他想孩子之所想,了解孩子之心理特點,真正走進了孩子們的心靈世界,他是孩子們心中的一道光。</p><p class="ql-block"> 教育之路漫漫,讓我們尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律,一起守護孩子,靜待花開。</p> 思名著人生 <p class="ql-block">  任倩男老師《平凡的世界》的分享告訴各位老師:我們可以平凡,但不可以平庸。希望我們也能在平凡的世界中創(chuàng)造出不平凡的人生,散發(fā)出耀眼的光茫。</p> <p class="ql-block">  李千秀老師分享了《追風(fēng)箏的人》,讓我們珍惜當(dāng)下,珍惜時光,不管生活曾經(jīng)給予過我們什么,我們都應(yīng)該好好去面對。未來很長也很短,有波濤洶涌,也有風(fēng)平浪靜,愿我們都不曾缺乏勇氣,堅定的向著自己心中那個風(fēng)箏的方向,勇敢的追逐!</p> <p class="ql-block">  春瑞老師分享了《月亮與六便士》告訴我們:我們身在人生的紛繁復(fù)雜中,要記得抬頭仰望月亮,不輕易放棄自己的夢想。</p> <p class="ql-block">  張志紅老師分享的《額爾古納河右岸》告訴大家:每個人的心里都需要有一個桃花源。在生活苦悶的時候,在事業(yè)遇到挫折時,這個桃花源會成為支撐我們走下去的勇氣,去生活、去奮斗、去坦然面對這原本平凡的世界。</p> <p class="ql-block">  張建霞老師《小王子》童話的分享讓我們反思失去的最寶貴的東西:愛與責(zé)任。 我們以為自己長大了已經(jīng)懂得愛,卻不明白,孩子才是最懂愛的人,他們對愛堅定執(zhí)著,滿腔熱忱。 我們終其一生都應(yīng)該像小王子一樣學(xué)習(xí)如何去愛。</p> <p class="ql-block">  張麗翠老師和大家再次重溫《平凡的世界》,她用身邊人、身邊事為例,讓老師們懂得:盡管命運是那樣的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能創(chuàng)造出我們平凡人的不平凡。</p> 讀專業(yè)著作 <p class="ql-block">  李延老師和大家重溫了幼教著作<span style="font-size: 18px;">《童年的秘密》,通過再次</span>講述兒童的身心發(fā)展,并且用身邊細小事情的舉例,把成人的世界和兒童的世界架起了一座帶有愛與理解的橋梁。</p> <p class="ql-block">  田晶晶老師告訴我們:改變?nèi)说乃季S方式和行為方式能幫助一個人實現(xiàn)自己的目標(biāo)?!陡咝苋耸康钠邆€習(xí)慣》這本書通過積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效及不斷更新幫助大家重構(gòu)思維,改變行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">走進禹幼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀之于教師,就如游戲之于孩童</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是生命的必需,就像呼吸一樣自然</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">與書為伴,與智者對話</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在歲月的芳華里,遇見更好的自己</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">雙節(jié)相逢</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">雙份祝福</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">禹門河幼兒園全體教職工</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">祝福所有的教師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幸福地教育 、幸福地工作 、幸福地生活</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">祝大家中秋節(jié)快樂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家興百和</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">月圓人安</p><p class="ql-block"><br></p>

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