<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">“??育桃李，?勤扶棟梁”，今年的教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)同至，祝老師們節(jié)日快樂！您們辛苦了????中秋月圓人圓事事圓????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">尊師重教向來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。????師者,人之模范也，他們會(huì)真誠(chéng)地夸獎(jiǎng)我們，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，是筑夢(mèng)者也是引路人！????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)，中秋節(jié)有著悠久的歷史，和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是緩慢發(fā)展而來(lái)的。隨著時(shí)代的變遷，在中秋時(shí)節(jié)，人們對(duì)著天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，更多地被賦予了思念親人的色彩。????“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！痹~句貼切地反映了中秋佳節(jié)的意義，反映了人們對(duì)月圓的祈盼和對(duì)相思之人的牽掛。??????</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">同學(xué)們端正的坐在座位上，眼睛直直的盯著老師，認(rèn)真聽老師講解中秋節(jié)的來(lái)歷，習(xí)俗等....在老師的提問中，每個(gè)人都積極主動(dòng)的回答????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">在古代，燈籠是用來(lái)照明的，中秋節(jié)大街小巷都掛上燈籠代表著照亮團(tuán)圓的路。????三年級(jí)二班的小朋友們一個(gè)個(gè)心靈手巧，做出來(lái)的花燈五彩繽紛，讓教室里充滿了節(jié)日的氣氛。????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">接下來(lái)是每個(gè)同學(xué)送給老師的祝福.????表達(dá)了對(duì)老師的感恩，懂得了老師的辛勤付出????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">在今后的工作中，希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的理解、支持與配合。就讓我們手拉手?? ，心連心?? ，攜手共同進(jìn)步，托起明天的太陽(yáng)！?? ????</b></p>
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