家校同攜手共筑育人夢

樂樂

——同心向前行，共話“新”成長，新華門小學一年級召開新學期家長會 　　為踐行區(qū)教育局貫徹落實上級精準扶貧和對教育工作的文件指示，切實發(fā)揮教育扶貧的推動作用，我校先后召開班子成員及全體教師會議，胡炎卓校長向大家傳達并解讀了文件精神，并根據(jù)學校實際進行周密部署。首先成立了活動領(lǐng)導小組，研究制定了活動方案，然后將全校建檔立卡的單親家庭、留守兒童、孤兒、殘疾、家庭困難、就學不穩(wěn)定、送教上門等重點特殊群體學生開展走訪活動，幫助解決其學習和生活困難，同時召開一年級新生入學家長培訓會，明確家庭教育在學生成長過程中承擔的主體責任，幫助家長樹立正確的成才和育人理念，尊重孩子成長規(guī)律和教育規(guī)律，正確面對個體差異，注重用良好的家訓、家風影響孩子，注重以身作則和言傳身教，積極與學校溝通，推動家庭、學校和社會教育的有機融合，不斷提升家校共育實效。 　　三尺講臺和脫貧攻堅都是主戰(zhàn)場。從9月5日上午開始，我校部分教師開始大走訪，三三兩兩結(jié)伴同行，深入到需幫扶的家里。 　　家訪中，副校長米鋒、景黎霞親自為學生家長拓展上級教育資源，推進教育均衡發(fā)展的舉措。讓學生家長實實在在，明明白白地享受惠民政策；清清楚楚了解教育系統(tǒng)為辦好人民滿意的教育所做出的努力和我校力爭提升教育教學質(zhì)量所作的艱辛付出和不懈奮斗。 　　家長們看到老師來了，熱情接待，倍感興奮，學生則有點不知所措，但還是很禮貌的搬出板凳給老師坐。一句"老師您來了"讓我們頓時感覺到分外親切、無比的溫暖…… 　　走訪中我們了解到，我們的孩子部分是留守兒童，有的來自單親家庭，困難家庭，或者至親患有殘疾的家庭?？吹剿麄冃Φ哪敲礌N爛，很慶幸他們并沒有因生活環(huán)境的惡劣而自卑，自暴，自棄。 　　我們一邊與他們交流，一邊做著記錄，了解他們的喜怒哀樂，認識他們辛勞而堅韌的父母。我們希望以往的各種不幸福日子能止步于這一代的孩子，讓他們能從別樣的經(jīng)歷中磨礪成長，陽光前行。 　　通過此次走訪活動，老師更加深入地了解和掌握貧困學生的家庭情況、生活環(huán)境和其他方面的表現(xiàn)，為貧困學生家庭的教育脫貧工作做到心中有數(shù)，能更有針對性地開展好教育教學工作，不斷促進孩子的茁壯健康成長 　　為盡快引領(lǐng)一年級新生適應(yīng)小學階段的學習和生活，增進家長對學校教育規(guī)范和基本情況的了解，認同學?！坝眯摹ぷ鹬亍崩砟睿嵘逃优哪芰?，促進家校共育、和諧發(fā)展，2022年9月 6 日下午，我校召開了一年級新生家長培訓會，九個班級近540名的新生家長參加了本次培訓會。 　　家長們的“營養(yǎng)大餐”拉開了序幕。 新華門校長寄語：擁有好習慣，失敗不容易。沒有好習慣，成功不容易。縱觀歷史，但凡獲得成功的人都有一些良好的行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。作為小學生，要養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，需要從身邊的一點一滴的小事做起，從一言一行做起，舉止文明，團結(jié)同學，不隨手扔垃圾，不損壞學校的一草一木，不浪費一滴水一度電…… 　　一年級各班班主任帶著滿滿的育人情懷，拿事實與家長說話，借案例與家長剖析育兒問題，滿堂的靜謐，滿堂的愁思，滿堂的激奮，思想引領(lǐng)，智慧碰撞，“孩子的成長只有一次，父母一定要以身作則的去約束自己，教育好孩子”。 　　家長們邊專心聽著這場教育講座邊認真做著培訓記錄，并寫下了自己的心得。 　　“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因為有一片成長的土壤”，通過這次一年級新生家長培訓會，我們相信，各位家長們會更加懂得該如何用心教育子女，尊重孩子的成長規(guī)律，為新生成長鋪墊健康的土壤，也期待家校同心攜手共擎一方藍天，啟夢同行，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓！