線上課堂，揚帆啟航——安豐鄉(xiāng)第二初級中學線上教學紀實

趙琳琳

9月7日下午突然加劇的疫情，讓人猝不及防。為徹底打贏這場“防疫阻擊戰(zhàn)”安陽市政府當機立斷，全市靜默三天，“停課防疫”。“疫情就是命令，防控就是責任”。安豐鄉(xiāng)第二初級中學領導根據(jù)上級指示，積極響應，認真組織線上教學，開展線上教育教學活動。 1.組織有序，部署工作 疫情當前，責任當肩，為確保特殊情況下，教育教學工作與線下教學無縫切換，學校領導緊急召開線上教學工作部署會議，制定線上教學計劃，實施方案，安排課時、課程表，確定人員分工，各負其責，各擔己任，確保線上教學保質保量進行。 2.集備研磨，集思廣益 嘔心瀝血，潤得桃李吐芬芳。線上教學，教師與學生隔著屏幕而望，為了上好每節(jié)課，教師們課下做了大量的準備工作。收集資料，觀看視頻，制作課件，整理習題，研磨教學方法，大家群策群力，積極投入到網(wǎng)上課程研究。 3.精彩課堂，師生共譜 播雨耕耘，催就惠蘭鋪錦繡。在線上教學的課堂中，各位老師結合各科學科的特點，采取不同的直播方式，有效調動了在屏幕另一方學生的積極性。線上課堂，語音交流，文字互動，讓學生“活”起來，讓學生“動”起來，提高課堂效率，達到教學最優(yōu)化。特別是八年級主任李超老師，為讓學生有最真切的課堂體驗，以校為家，進行真實的空中課堂教學。 4.課下輔導，答疑解惑 溫故而知新。班主任組織學生在——進行答疑指導，對一天的學習內容溫習鞏固。師生交流，其樂融融。 5.落實雙減，作業(yè)精簡 教師注重作業(yè)質量，少而精，力求做到鞏固知識點，訓練重、難點。教師及時認真的批改，暖人心的話語，拉進師生之間的距離，句句適時的鼓勵，幫助學生建立學習的自信。 　　歲月漸安，夏意不消，疫情擋不住夏季的甜美，困難擋不住青春的腳步。線上教學，別樣精彩，師生同心，一定能夠渡過艱難的時期，在線上課堂上，揚起我們理想的帆。未來我們仍然一同攜手，不負韶華，靜待花開，花香時。