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素箋慧心吐芳華 粉墨無(wú)言寫(xiě)欣榮——鶴游學(xué)區(qū)2022年教師節(jié)表彰大會(huì)

墊江縣周悅

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。</b></p><p class="ql-block"> 有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。</p> <p class="ql-block">  長(zhǎng)空鳴雁秋時(shí)至,桃李春風(fēng)又一年。又逢金秋九月,在這充滿豐收喜悅的氛圍中,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。為表達(dá)對(duì)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日的祝福與問(wèn)候,從而激勵(lì)全學(xué)區(qū)教師不忘初心、積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)鶴游學(xué)區(qū)教育工作的全面發(fā)展。學(xué)區(qū)于2022年9月8日下午2點(diǎn)在鶴游小學(xué)隆重舉行教師節(jié)表彰及獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。</p> 宣讀表彰文件 <p class="ql-block">  本次會(huì)議由學(xué)區(qū)方元林副書(shū)記主持。</p> <p class="ql-block">  文件指出:值此教師節(jié)來(lái)臨之際,為肯定取得的成績(jī)和做出的貢獻(xiàn),經(jīng)學(xué)區(qū)黨委研究,決定通報(bào)表彰王祖福等18名優(yōu)秀教師、吳澤偉等2名先進(jìn)教育工作者。</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block"> 俗話說(shuō),有志者事竟成:鶴游學(xué)區(qū)教育有一支優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,他們以身作則,為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策;有一批優(yōu)秀的教師、班主任隊(duì)伍,他們默默堅(jiān)守、淡泊名利、以校為家,是新時(shí)代的拼命三郎。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  丹心映日月,赤誠(chéng)澆新花。點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。是他們用一顆愛(ài)心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識(shí)的源泉澆灌;一生無(wú)悔,默默燃燒著自己!</p> 教師代表發(fā)言 <p class="ql-block">  優(yōu)秀教師代表和先進(jìn)教育工作者代表分別進(jìn)行發(fā)言,在他們的言語(yǔ)間我們能感受到的是一線教育工作者的初心,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)卻有著一顆赤誠(chéng)的心,正如包家學(xué)校包月勝老師所說(shuō):“從師范畢業(yè)工作到現(xiàn)在,他只是做好了每一件教育工作中的小事!”然而正是微不足道的那些小事卻他卻享受著桃李滿天的喜悅!</p> 楊權(quán)書(shū)記講話 <p class="ql-block">  在本次表彰會(huì)上學(xué)區(qū)楊權(quán)書(shū)記說(shuō)到:在座的各位是我們鶴游學(xué)區(qū)的精英,是我們鶴游教育的功臣,在大家多年的努力和帶動(dòng)下,我們鶴游教育質(zhì)量得到不斷的提升,讓我們居然可以與縣城的學(xué)校比一比,使我們鶴游學(xué)區(qū)在全縣同行和領(lǐng)導(dǎo)心中的印象越來(lái)越好。楊書(shū)記也代表鶴游學(xué)區(qū)黨委、鶴游學(xué)區(qū)管理中心對(duì)大家的辛勤工作和取得的成績(jī)表示祝賀和感謝。</p> <p class="ql-block">  與此同時(shí)楊書(shū)記也對(duì)大家提出了幾點(diǎn)中肯的建議:各位教師要以課堂教學(xué)改革為契機(jī),努力讓自己的教育教學(xué)水平更上一層臺(tái)階。大家一定要把握好課堂的四個(gè)維度。</p><p class="ql-block">一是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式上。</p><p class="ql-block">二是體現(xiàn)在價(jià)值追求上。</p><p class="ql-block">三是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)情境上。</p><p class="ql-block">四是體現(xiàn)在教師作用上。</p> <p class="ql-block">  致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師。通過(guò)這一次的表彰活動(dòng),相信鶴游學(xué)區(qū)的每一位教師將更加堅(jiān)定地在教育之路上,不忘初心,砥礪前行。老師們也將以“而今邁步從頭越”的氣魄,以“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋_(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,共同書(shū)寫(xiě)鶴游學(xué)區(qū)教育新篇章!</p>

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