教學(xué)視導(dǎo)促提升高效備考穩(wěn)前行——記茂名市電白高級中學(xué)2023屆高三英語備課組視導(dǎo)活動

郝志玲

開學(xué)伊始，萬象更新。為進(jìn)一步強化高考備考策略研究，加強高三英語復(fù)習(xí)備考的針對性和實效性，9月7日上午，茂名市教育局領(lǐng)導(dǎo)和電白區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校參加2023屆高中畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)活動。本次英語視導(dǎo)課活動有兩個環(huán)節(jié)，分別為聽課環(huán)節(jié)和評課教研環(huán)節(jié)。 聽課環(huán)節(jié) 　　我校高三英語備課組的老師們精心設(shè)計復(fù)習(xí)專題，努力提升學(xué)生的思維品質(zhì)，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)性和敏捷性，突出了學(xué)生主體地位，展示了教師的教學(xué)水平和風(fēng)采。讓我們一起領(lǐng)略一樣的三尺講臺，不一樣的魅力風(fēng)采。 　　陳敏健老師選取高考中的復(fù)習(xí)重點——動詞來進(jìn)行具體講解，首先展示每道題的正確率，有的放矢去進(jìn)行引導(dǎo)和講解；完型填空中，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握做題策略，學(xué)會通過同義詞和上下文語境來判斷恰當(dāng)?shù)膭釉~，以體育精神為主題，通過短文填空中動詞的考點，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生掌握動詞的基本用法。并鼓勵高三的同學(xué)要發(fā)揮體育精神，永不言棄！ 陳梅老師通過高考聽說三問五答的形式引出本節(jié)課要復(fù)習(xí)得五個重點句型，以學(xué)生為主體，通過小組抽簽抽取題目講解書寫題目，加強學(xué)生對5個重要句型的理解掌握，提升了學(xué)生課堂參與度和課堂效率。同時，陳梅將我校在疫情期間的辛苦付出與這幾日四川瀘定地震熱點穿插到課堂句型練習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，努力學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機會！ 評課教研 聽課活動結(jié)束后，我校李亞琴老師和李瓊老師首先對陳敏健老師和陳梅老師的課進(jìn)行了中肯的點評，兩位老師課堂重點突出，關(guān)注到了不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。隨后，來自茂名市教育局的教研員馮亦敏主任和電白區(qū)教育局教研員葉秀林主任對陳敏健老師和陳梅老師的課堂進(jìn)行了細(xì)致入微的評課，對我校高三年級英語備考工作給予肯定，同時，兩位教研員也結(jié)合課堂實際，根據(jù)英語復(fù)習(xí)備考情況提出了要引導(dǎo)學(xué)生注重自主反思，加強新課標(biāo)、新課程、新教材的研究，關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)，精心設(shè)計微專題、精心規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)等寶貴建議。 　　根據(jù)教研員和聽課教師的情況反饋和意見建議，針對存在的問題，高三英語備課組也會及時落實整改，全面提升高三英語教學(xué)質(zhì)量。 高考是一場講究整體配合的大戰(zhàn)役，發(fā)揮集體優(yōu)勢，整合匯聚智慧，是打贏這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵所在。相信2023屆高三全體師生一定會再接再厲，務(wù)實篤行，以優(yōu)異的成績書寫電白高級中學(xué)新篇章！