分析不足找差距凝心聚力提質(zhì)量——— 蘭陵十小數(shù)學(xué)質(zhì)量分析會

沫

為進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題,扎實做好教育工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。9月7日下午,十小召開了數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量分析會。 　　1-6年級各教研組老師代表對本年級學(xué)生答題情況、失分情況,教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)策略做了細(xì)致的分析。 老師們認(rèn)真聽取、交流互鑒。 　　石濤校長對本次會議中老師們提到的問題做了詳細(xì)的總結(jié)：1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。2、基礎(chǔ)知識一定要牢抓。3、學(xué)的知識要努力做到靈活運用。 　　最后由劉廣啟校長做出會議總結(jié)。劉校長指出本次成績分析的主要目的是找到差距，提高教學(xué)質(zhì)量。通過大量數(shù)據(jù)的對比，讓每一位老師清楚地看到各班教學(xué)質(zhì)量情況，幫助教師認(rèn)識到自身教學(xué)的優(yōu)勢和不足。同時，劉校長也對今后的數(shù)學(xué)教學(xué)提出了建議：抓課堂紀(jì)律、抓基礎(chǔ)知識、重視計算類教學(xué)、讓孩子喜歡老師并愛上這數(shù)學(xué)這門學(xué)科。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基。此次教學(xué)質(zhì)量分析會，使全體數(shù)學(xué)老師明確了下階段的努力方向。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的共同努力下，我校數(shù)學(xué)成績一定會再上新臺階，取得新的進(jìn)步！