落實(shí)“雙新”，教研賦能—陽(yáng)信縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)專題會(huì)議

君子蘭

為扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)落地實(shí)施，助推中小學(xué)強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)走深落實(shí)，推動(dòng)我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育，陽(yáng)信縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部于 9 月6日開展教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)專題會(huì)議。本次會(huì)議由初中部教師發(fā)展處主任魏艷玲老師主持，教師發(fā)展處各主任、各學(xué)科教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組長(zhǎng)參加此次會(huì)議。 集體備課要求 張樹霞主任對(duì)初中部集體備課制度提出要求。根據(jù)學(xué)?！斑x課走班分層教學(xué)”的要求，集體備課必須堅(jiān)持“四定”、“八備”，鉆透“五點(diǎn)”，優(yōu)化“兩法”，精選“兩題”，達(dá)到“七統(tǒng)一”。集體備課具體操作流程是：主備老師初備→主備老師說課→備課組研討與個(gè)人修訂→教師精備→實(shí)踐（上課）→課堂教學(xué)反思→保存。 閱讀活動(dòng)實(shí)施 李靜靜主任主要匯報(bào)了語(yǔ)文和英語(yǔ)閱讀活動(dòng)實(shí)施方案。“開展語(yǔ)文閱讀工程建設(shè)閱讀型校園”，使學(xué)生建立語(yǔ)文的初中三年閱讀體系，確保學(xué)生深度參與的過程方式，充分利用在校課堂時(shí)間?！伴_卷有益悅讀培智”，通過閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的英語(yǔ)詞匯量，豐富英語(yǔ)涵養(yǎng)，提升英語(yǔ)能力。 學(xué)本備課編制 劉歷歷主任對(duì)學(xué)本備課手冊(cè)的編制做了詳細(xì)說明。對(duì)學(xué)本備課手冊(cè)的內(nèi)容次序、模版、頁(yè)眉頁(yè)腳等方面做了詳細(xì)說明。 常規(guī)月聽評(píng)課 陳主任提出在常規(guī)月活動(dòng)中，從九月十二日到九月二十三日所有教師學(xué)本教學(xué)聽評(píng)課完成。實(shí)現(xiàn)以教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的全體教師學(xué)本教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)。 教學(xué)常規(guī)落實(shí) 最后，魏艷玲主任從集體備課、閱讀工程和聽評(píng)課三個(gè)方面再次強(qiáng)調(diào)要有效落實(shí)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生成才服務(wù)。她說道，我們要按照初中部教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)方案，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，落實(shí)好雙新，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提高，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升。 教師粉筆字培訓(xùn) 按照教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)部署，提升教師基本功，助力我校青年教師基本功比賽，特邀請(qǐng)韓強(qiáng)老師對(duì)我校教師進(jìn)行粉筆字培訓(xùn)。韓老師從字面整潔、書寫規(guī)范、美觀大方三個(gè)方面對(duì)老師們進(jìn)行指導(dǎo)，然后耐心的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示的老師們一一進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過本次訓(xùn)練，老師們的粉筆字有了很大的提升。 編輯:李君 ? 王霄璇審核:劉歷歷魏艷玲