演練于行，防疫于心——西城小學(xué)開展疫情防控演練

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為全面做好學(xué)校安全防范工作，切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康，我校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)周密策劃，于2022年9月6日開展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。會(huì)議部署 為了讓演練更規(guī)范、更順利，更具實(shí)操性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于上午9點(diǎn)50分召集預(yù)演教職員工開會(huì)，宋國(guó)忠校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了疫情演練的重要性和目的，宋義明副校長(zhǎng)對(duì)演練的具體工作和流程進(jìn)行了講解和說(shuō)明。要求各位教職員工一定要高度重視、熟悉流程、通力合作，確保演練工作成功有效。 預(yù)演流程 1、早上晨檢時(shí)，某班發(fā)現(xiàn)A學(xué)生有高燒、咳嗽，渾身發(fā)冷等癥狀，班主任立即上報(bào)宋國(guó)忠校長(zhǎng)。 　　2、確認(rèn)學(xué)生A的有關(guān)信息后，立即啟動(dòng)西城小學(xué)新冠疫情防控預(yù)案。 　　3、應(yīng)急處置組成員（校醫(yī)）提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套、護(hù)目鏡等，并立即將學(xué)生A轉(zhuǎn)移至學(xué)校設(shè)置的隔離室。 　　4、應(yīng)急處置組成員（校醫(yī)）對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問等。記錄并詢問該生7天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。 　　5、校長(zhǎng)立刻上報(bào)中心學(xué)校，轄區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和區(qū)防控中心。 　　6、班主任迅速將其他學(xué)生帶到操場(chǎng)，并安撫好其他學(xué)生情緒。 　　7、啟動(dòng)校園封閉管理，嚴(yán)控外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園。 　　8、應(yīng)急處置組成員協(xié)助衛(wèi)健部門轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生A。 　　9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)人員對(duì)與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)排查統(tǒng)計(jì)工作，并采取必要的隔離觀察措施。 　　10、現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 演練結(jié)束 應(yīng)急響應(yīng)終止，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。本次疫情防控應(yīng)急演練不僅使全校師生熟知了應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌，還提高了全校師生的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)了應(yīng)急措施。 編輯：郝晨辰圖片：張小強(qiáng)、張利君審核：宋義明