育紅泉北【隔輩親紅色愛】隔代教育系列公益講座——黨員之家光榮傳統(tǒng)

育紅小學泉北校區(qū)家校中心

在習近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風”家庭教育重要論述精神指導下，圍繞立德樹人根本任務，全面落實《家庭教育促進法》，邢臺市育紅小學泉北校區(qū)繼續(xù)完善“345”家校社一體化家庭教育建設(shè)機制，高于標準做好規(guī)范動作，用好評價狠抓常態(tài)工作，創(chuàng)新機制形成工作品牌（規(guī)劃+創(chuàng)新形成品牌，專業(yè)+培訓打造隊伍，線上+線下實現(xiàn)全覆蓋），以家校社協(xié)同育人為工作方向，營造共育共生的和諧育人生態(tài)。 為引導學生深入了解黨的光輝歷程，激發(fā)愛國熱情，進一步繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，以更好的精神面貌迎接黨的二十大勝利召開。邢臺市育紅小學泉北校區(qū)開展了"隔輩親，紅色愛"隔代教育系列公益講座。參加本次活動的主要成員是來自育紅小學泉北校區(qū)的祖輩家長，他們積極響應學校家校中心的號召，本著共同學習、共同進步的理念，主動參與其中。 　　本期隔代教育講座的嘉賓是育紅小學泉北校區(qū)二（8）班周牧瑤同學的爺爺周佰順。講座的內(nèi)容是《黨員之家光榮傳統(tǒng)》。 嘉賓簡介 　　周佰順，61歲，中共黨員，邢臺市公安局退休干部，曾任邢臺市公安局關(guān)心下一代工作委員會副主任，黨齡40年，曾在邢周報發(fā)表《入黨是榮譽更是責任》。 黨員之家光榮傳統(tǒng) 　　我們家是光榮的黨員之家，周牧瑤的太爺爺在建國前就加入了中國共產(chǎn)黨，我是40年前在軍校加入黨組織的，除了兩個孩子，其他家庭成員也都是黨員。2022年5月26日，我的孫女周牧瑤光榮的加入了中國少年先鋒隊，配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。作為具有40年黨齡的爺爺非常欣慰，語重心長地對孫女說：“寶貝兒，你知道成為少先隊員象征著什么、意味著什么嗎？少先隊員是社會主義事業(yè)的接班人，紅領(lǐng)巾是黨旗的一角，這要求你們不僅要學習好，而且還要有正確的思想為基礎(chǔ)，要聽黨話、跟黨走，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；要關(guān)心集體，關(guān)愛他人，有美好心靈和品德；要努力學習科學文化知識，鍛煉好身體，時刻準備為社會主義事業(yè)服務”。孫女信心滿滿的說：“我要向爺爺奶奶，爸爸媽媽學習，等我長大以后，也要加入中國共產(chǎn)黨”。 一、培養(yǎng)孩子有正確、積極的人生觀、價值觀 現(xiàn)在年輕人工作比較忙，無暇照顧孩子，孩子們往往和老人在一起的時間比較多。小學階段是孩子們思想啟蒙的重要階段，每天耳聞目染，看見和明白很多事情。作為祖輩更應注重對孩子正確價值觀的灌輸，也就是正能量的引導，培養(yǎng)孩子擁有正確、積極的人生觀、價值觀。比如：家長老人跌倒扶不扶，是否要見義勇為，勤儉的家風家訓傳承等，要用中華民族優(yōu)良的美德來陶冶孩子的情操，禮、仁、義、信要在孩子的心中扎根。 二、培養(yǎng)孩子有責任感、有擔當、有明辨是非的能力 現(xiàn)在很多祖輩在照顧孩子的過程中給予過多庇護，全方位包辦了孫輩的所有生活，完全把爸爸媽媽替代了；有的祖輩對孩子過分監(jiān)督，什么事情都要督促孩子，經(jīng)常檢查孩子的行為，造成孩子的依賴性和惰性；還有的祖輩因循了中國傳統(tǒng)的教育理念，對孩子的批評多于鼓勵，責罰多于獎勵，使孩子產(chǎn)生了嚴重的自卑、自閉或叛逆心理。這樣的隔代教育其實失敗的，對于祖輩來說，最主要的是做一個參謀，要注意把握“度”，適當“放手”，給孩子擔當?shù)臋C會，對自己言行負責的機會。黨性原則中也講究“民主”精神，家庭做每一項決定的時候，邀請孩子一起，給孩子獨立抉擇、獨當一面的機會。 三、培養(yǎng)孩子保持嚴謹、自控、自律的能力 隔輩親，但不能“寵”，隔輩愛，但不能“溺”。豐富的知識在于積累，良好的習慣在于平時養(yǎng)成，美好的心靈在于家庭和社會的培養(yǎng)。作為祖輩，在教育過程中，寵愛孩子是不可避免的，但不能沒有規(guī)矩和原則。該愛的時候好好愛，該有原則時，一點都不能退讓，不能養(yǎng)成孩子哭一哭、鬧一鬧祖輩就妥協(xié)的習慣。反叛、自控能力差是很多孩子的共性，在日常學習和生活中，通過言傳身教來培養(yǎng)孩子嚴謹、自控、自律的能力，處處為孩子做榜樣，做表率，點點滴滴的去培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習慣和規(guī)律。孩子清楚并習慣了什么時候該做什么，才會漸漸地約束自己，不被不必要的事物誘惑，從而達到自律。 　　隔代教育要有“度”也要有“方”，作為祖輩，我們要利用我們本身的優(yōu)勢，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀，讓孩子有理想有信念；注重孩子良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)，讓中華傳統(tǒng)美德在孩子的心中扎根；同時，適當“放手”給孩子自由成長的空間，把握正確時機，引導幫助孩子，給孩子最好的陪伴。 講座視頻結(jié)束語 　　與年輕父母相比，老年人陪伴未成年人、特別是幼兒的時間更長，隔代教育的重要性越來越突出。通過學校開展的隔代教育系列公益講座，可以幫助家長學習掌握了正確的家庭教育理念，更好的發(fā)揮老年人在隔代教育中的作用，幫助孩子們身心健康發(fā)展。 育紅小學泉北校區(qū)將以“隔代教育系列公益講座”為契機，構(gòu)建學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合的平臺，讓更多的祖輩家長參與到家庭教育培訓中，不斷更新新思想、新觀念，更好的履行家庭教育職責，助力下一代健康快樂成長。 育紅小學泉北校區(qū)家校中心主編：王俊麗副主編：王云萍、張娜責任編輯：朱衛(wèi)娟圖文編輯：家校中心